“INFORME EXAMEN DE DETERMINACION DE APTITUD VOCACIONAL- CAPS”

"AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL" 

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FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA

 “INFORME EXAMEN DE DETERMINACION DE APTITUD VOCACIONAL- CAPS”

 PRESENTADO POR:

• ROCIO CAROLINA GORDILLO MELO

DOCENTE:

• JOSE LUIS COLQUE JULIANO

SEMESTRE:

• VII- NOCHE

PUNO-PERÚ

2018

INFORME EXAMEN DE DETERMINACION DE APTITUD VOCACIONAL- CAPS

1. DATOS DE FILIACION

NOMBRES Y APELLIDOS: Micaela Arlene Jove Suaña

FECHA DE NACIMIENTO: 20-05-03

LUGAR DE NACIMIENTO: Puno

EDAD: 15 años

SEXO: Femenino

GRADO DE INSTRUCCIÓN: Secundaria         

ESTADO CIVIL: soltero

RELIGION:  católico

FECHA DE EVALUACION: 20-06-18

EXAMINADOR: Rocio Carolina Gordillo Melo

1. OBSERVACIONES GENERALES

Micaela, es de test morena, ojos redondos, cabello largo , lacio color negro, cara  redonda , mide aproximadamente 1.58 ; de contextura delgada; vestía uniforme de la institución educativa que corresponde a una camisa blanca, chaleco rojo, falda azul  y zapatos negros. Todas las prendas antes mencionadas mostraban un aspecto adecuado y un cuidado especial en su aseo personal. El ambiente es ventilado e iluminado, sin ruidos distractores lo que permitió contar con un ambiente adecuado para la realización del CAPS. La evaluada mostro interés desde el inicio de la resolución de las preguntas de los Test, así mismo se observa en el transcurso de Test, indicadores de cansancio y agotamiento sin embargo trato de mantener su atención y concentración hasta finalizar la batería de Test de orientación vocacional, logrando cumplir los Test en una sola sesión en un tiempo aproximado de 1:15 min.

1. TECNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS

• Observación

• Pruebas Psicológicas

Examen de determinación de Aptitud Vocacional - CAPS

1. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

1. Cuantitativo

En el Examen de determinación de Aptitud Vocacional Micaela                           obtiene:

1. Cualitativo

• 8MSD (Rapidez manual y destreza): Aptitud que requiere de una precisión en la coordinación motora fina, ojo-mano, para el desempeño de trabajos de ensamblaje y montaje de relación artesanal.
• 2SR (Relaciones de Espacio): Mide la capacidad de visualizar o pensar en tres dimensiones e imaginar mentalmente la posición de objetos desde un diagrama o retrato. Esta habilidad es importante en cursos de arte, artes industriales y trabajos de ciencia y tecnología
• 4NA (Habilidad Numérica) : Una persona que puede razonar con números y trabajos con ideas cuantitativas. Esta aptitud es importante en trabajos de campos científico matemático, y demás trabajos relacionados con el cálculo.

1. RESUMEN

Micaela es una adolecente de 15 años de edad, aparenta la edad cronológica que tiene, al inicio de la evaluación se mostró muy entusiasta, fue colaboradora y amistosa. Su aptitud más alta fue 8MGD (rapidez manual y destreza), es una persona que puede realizar movimientos rápidos y precisos con las manos, esta aptitud es importante en trabajos manuales, en el campo técnico y en el campo de las artes.

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