INFORME PSICOLÓGICO

INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS GENERALES

a) Apellidos y Nombres: Kathy Álvarez Zegarra

b) Sexo: Femenino

c) Edad: 5 años 11 meses

d) Lugar y Fecha de Nacimiento: Trujillo / 2010

e) Grado de Instrucción: Inicial

f) Nº de Hermanos y Lugar que Ocupa: hija única

g) Estado Civil: Soltera

h) Religión: Católica

i) Fecha de Aplicación de la Prueba: 14-02-2015

j) Evaluadora: Aron Santa Cruz Chávez

II. MOTIVO DE APLICACIÓN DE PRUEBA

Prácticas psicológicas en el curso de pruebas psicológicas I

III. TÉCNICAS PSICOLÓGICAS UTILIZADAS

a. Observación:

 Del Evaluado Físico y Conductual

Presento angustia de fallar en los ítems ante la figura materna, se deprime al no lograr algunos objetivos, se distrae con objetos como el lápiz o trata de ver el manual de respuestas, se ve muy educada, delicada al realizar los subtes ejecutables, tenía mucha confianza en las evaluadoras así que eso facilitó nuestro trabajo.

 Del Ambiente

El ambiente en el cual se realizó el test era en la sala de la casa de la examinada el cual era un ambiente amplio, limpio y con una buena ventilación e iluminación

b. Prueba Psicológica Utilizada:

Escala de Inteligencia para preescolares de Weschler WPPSI

IV. ANÁLISIS DE RESULTADOS

La evaluada obtuvo un CI de 101 correspondiente a la categoría Normal Promedio; sin embargo su potencial se encuentra dentro de la categoría normal superior, lo cual implica que Edita es capaz de realizar mejor las actividades a continuación descritas, si es que es mejor estimulada.

Según las escalas evaluadas, se puede observar que Edita es una niña capaz de de aprender rápidamente actividades para relacionar, encontrar semejanzas y asociar ideas; así mismo, posee un adecuado lenguaje evidenciándose en la fluidez que tiene para hablar y en el amplio bagaje verbal que maneja durante el diálogo.

Por otrolado, se encontró que Edita posee cierta dificultad para el manejo de números y operaciones matemáticas, sin embargo esto se puede deber a su corta edad y a que aún no ha sido estimulada en esta área.

Finalmente, se pudo observar que la evaluada encuentra dificultad para adaptarse a normas y para el seguimiento de instrucciones lo cual se encuentra relacionado con su temperamento demandante.

Referente a la escala de evaluación de independencia personal, Edita logra una edad general de 6 años.

En la escala de Orientación y Movilidad, ella logra una edad de 5 años 5 meses, lo cual implica que Edita es capaz de orientarse adecuadamente en el espacio, ya sea dentro del salón o en dentro de las instalaciones del colegio, así mismo se orienta adecuadamente por sonidos.

En cuanto a las escalas de Lenguaje, Socialización

...