Importancia De Las Pruebas Proyectivas

Antecedentes históricos de las pruebas psicológicas.

Desde tiempos inmemoriales, el ser humano siempre ha tenido interés por conocer las características intrínsecas de los individuos. La inteligencia, la memoria, el leguaje, y otras capacidades humanas han sido y son materia de estudio, de medición y evaluación desde diferentes áreas del conocimiento, como la ciencia, la filosofía, la medicina, la psicología etc. Así, las pruebas psicológicas, surgen primero de la necesidad de establecer métodos de diagnóstico y tratamiento de enfermedades mentales y después para determinar parámetros o indicadores estadísticos de “normalidad” dando respuesta práctica a problemáticas individuales de salud mental. .

Con el avance de la ciencia y la tecnología, la medición de las capacidades y habilidades humanas ha evolucionado rápidamente, de tal manera que en la sociedad actual todo es susceptible de medición, selección y jerarquización.

Los orígenes de las pruebas psicológicas se remontan a la antigüedad en las prácticas de la cultura china que durante tres siglos utilizaban un sistema de examen para que puedan acceder a cargos de la administración pública. Los griegos, basados en los métodos socráticos de enseñanza realizaban exámenes que constituían un complemento integrado en el sistema educativo, para estimar el dominio de habilidades físicas e intelectuales, consistente en el desarrollo de un rol de preguntas y respuestas similar al utilizado en la Edad Media en las universidades europeas, donde los exámenes tenían carácter regular. (Anastasi, 1977).

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