Inteligencia
Enviado por laurrrra • 27 de Abril de 2015 • 371 Palabras (2 Páginas) • 275 Visitas
Inteligencia
Es una facultad de la mente que permite aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formarse una idea determinada de la realidad, la cual se divide en dos enfoques:
• Resolución de problemas
• Estadístico
Teorías
Teoría bifactorial (Spearman)
Factor G y Factor S
El factor G se enfoca en lo numérico, verbal y en el razonamiento, en cambio el factor S, se enfoca en la inteligencia aprendida como andar en bicicleta o cantar.
Teorías de las habilidades mentales primarias (Thurstone)
• Fluidez verbal: Se refiere a la dicción y la fluidez al hablar.
• Comprensión verbal: Se refiere a la interpretación para comprender palabras.
• Aptitud espacial: Distinción de dimensiones en el ambiente.
• Rapidez perceptiva: La velocidad al interpretar las situaciones.
• Actitud numérica: Matemáticas y habilidad numérica.
• Razonamiento: Ta capacidad de tomar decisiones y entender.
• Memoria: Recordar a largo y corto plazo con facilidad.
Teoría de la inteligencia
Fluida y cristalizada (Catel y Horn)
Fluida: No tiene nada que ver con conocimientos, solo a la adaptación y es completamente natural.
Cristalizada: Se respalda por medio de la experiencia previa.
Teoría triartica de la inteligencia
Teoría de inteligencias múltiples
• Lógica matemática
• Lingüística
• Espacial
• Música
• Cenestésica y corporal
Desarrollo de la inteligencia
Factores hereditarios
• Biológicas > Tronco encefálico > Corteza cerebral
• Ambientales > Herencia y ambiente
Medición de inteligencia
• Catel = Test mental (Verbal y no verbal)
• 1905 = Test mental de inteligencia
• Stanford – Binet = Edad mental y cronológica
Rangos de calificación
> 130 – Muy superior
121 – 130 – Superior
111 – 120 - Arriba del promedio
90 – 110 – Promedio
80 – 89 – Abuso del promedio
70 – 79 – Deficiente
70 – 50 – Muy deficiente
Retraso mental
Niveles:
1.- Leve de 50 a 55
• Deficiencias en adaptación social
• Funcional para vivir solo > Tener trabajo
• Es educable
• Hay autocuidado
2.- Moderado de 40 a 35
• Es adiestrable
• Pueden adaptarse a la sociedad
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