Introducción A La Psicología Organizacional
Enviado por luis_zepeda • 6 de Julio de 2011 • 1.173 Palabras (5 Páginas) • 2.548 Visitas
Programa Académico de la Licenciatura en Psicología
INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
Elaboró: Revisó: Autorizó:
M.C. Martha Lilia Arroyo González Lic. José Ángel Montfort Yáñez MC. Juan Martínez Rodríguez.
Subdirección Académica
Periodo: _ENERO – DICIEMBRE - 2010__
Nombre del curso: Introducción a la Psicología Organizacional.
◘ Área a la cual pertenece: Área laboral.
◘ Nivel: Licenciatura en psicología.
◘ Semestre: 7° semestre.
◘ Responsable del diseño: M.C. Martha Lilia Arroyo González, Mad. Álvaro Antonio Ascary Aguillón y Mtro. Manuel Almaguer Alanís.
◘ Introducción al curso:
En la actualidad las organizaciones (educativas, maquiladoras, comercializadoras etc.) están preocupadas por entender y gestionar aun más el desarrollo del talento humano, el cual es uno de los principales activos dentro de las organizaciones. Sin lugar a dudas el comportamiento humano es clave para la eficiencia- eficacia o alcance de las metas organizacionales en la actualidad y es por ello que la psicología puede ofrecer una amplia gama de herramientas o técnicas para dicha consecución de metas, ya que pueden predecir conductas, prevenirlas, modificarlas, disminuirlas según sea el caso y/o mantenerlas.
◘ Objetivo general del curso:
o Ofrecer al alumno un panorama organizacional actual apoyado en enfoques, modelos y estrategias orientadas a los procesos organizacionales que se experimentan con mayor incidencia en las organizaciones de nuestro ámbito local, nacional e internacional.
@ Programación:
Unidad # 1. Relevancia e importancia del comportamiento organizacional: Enfoques y Perspectivas.
Objetivo:
o Que el estudiante comprenda el desarrollo histórico del comportamiento organizacional basado en enfoques y perspectivas.
o Aplicar los conocimientos adquiridos en una actividad de aplicación.
Contenidos temáticos:
1. ¿Qué es el comportamiento organizacional?
2. Organización: conceptos y tipología.
3. Reseña histórica.
4. Conducta ética en las organizaciones.
Actividades:
o Un equipo de alumnos expone el tema clase. El maestro enriquece con comentarios alusivos a la misma.
o El maestro expone o entrega un caso ilustrativo a los alumnos con la intención de aplicar los conocimientos obtenidos por el mismo. (Dinámica a consideración del maestro).
Recursos:
o Pintarrón, marcadores, medios de proyección, material de texto, etc.
Calendarización:
o 2 Sesiones hora clase.
Unidad # 2. Cultura Organizacional.
Objetivo:
o Que el alumno identifique los elementos de la cultura organizacional con la finalidad de pensar innovadoramente en cambio o modificaciones del comportamiento humano.
Contenidos temáticos:
1. ¿Qué es cultura organizacional?
2. Elementos de la cultura organizacional.
3. Formación de la cultura orgnanizacional.
4. Estrategias y acciones.
5. El capital intelectual y cultura organizacional.
6. Cultura de ejecución implacable.
7. Administración del cambio.
Actividades:
o Un equipo de alumnos expone el tema clase. El maestro enriquece con comentarios alusivos a la misma.
o El maestro expone o entrega un caso ilustrativo a los alumnos con la intención de aplicar los conocimientos obtenidos por el mismo. (Dinámica a consideración del maestro).
Recursos:
o Pintarrón, marcadores, medios de proyección, libro de texto, etc.
Calendarización:
o 2 Sesiones hora clase.
Unidad # 3. La modificación de la conducta en las organizaciones.
Objetivo:
o Que el alumno comprenda la importancia de las teorías del aprendizaje en las organizaciones actuales.
Contenidos temáticos:
• La relevancia del aprendizaje en las organizaciones.
• El aporte de las teorías del aprendizaje a las organizaciones.
• Recomendaciones para la utilización en pro MCO.
Actividades:
o Un equipo de alumnos expone el tema clase. El maestro enriquece con comentarios alusivos a la misma.
o El maestro expone o entrega un caso ilustrativo a los alumnos con la intención de aplicar los conocimientos obtenidos por el mismo. (Dinámica a consideración del maestro).
Recursos:
o Pintarrón, marcadores, medios de proyección, libro de texto, etc.
Calendarización:
o 2 Sesiones hora clase.
Unidad # 4. El trabajo en equipo en las organizaciones.
Objetivo:
• Que el alumno comprenda el ámbito del trabajo en equipo en las organizaciones. Además identifique factores del éxito.
Contenidos temáticos:
...