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LA MEMORIA


Enviado por   •  17 de Diciembre de 2012  •  857 Palabras (4 Páginas)  •  366 Visitas

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CONCEPTO

La memoria es una función del cerebro,que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información. Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales.

TIPOS DE MEMORIA

 MEMORIA SENSORIAL

Se denomina memoria sensorial a la capacidad de registrar las sensaciones percibidas a través

de los sentidos. Esta memoria tiene una gran capacidad para procesar gran cantidad de información a la vez, aunque durante un tiempo muy breve.

 MEMORIA OPERATIVA

Estudia varios almacenes como lo son los órganos de los sentidos tales como la vista y el oído.

EL ALMACÉN ICÓNICO: se encarga de recibir la percepción visual. Se considera un depósito de líquido de gran capacidad en el cual la información almacenada es una representación isomorfas es decir, con la misma estructura, de la realidad de carácter puramente físico y no categórico (aún no se ha reconocido el objeto). Esta estructura es capaz de mantener nueve elementos aproximadamente, por un intervalo de tiempo muy corto (alrededor de 250 milisegundos). Los elementos que finalmente se transferirán a la memoria operativa serán aquellos a los que el usuario preste atención.

EL ALMACÉN ECOICO: por su parte, mantiene almacenados los Estímulos auditivos hasta que el receptor haya recibido la suficiente información para poder procesarla definitivamente en la memoria operativa.

 MEMORIA A CORTO PLAZO

La memoria a corto plazo es el sistema donde el individuo maneja la información a partir de la

Cual está interactuando con el ambiente. Aunque esta información es más duradera que la

Almacenada en las memorias sensoriales, está limitada a aproximadamente 7 a 2 elementos durante 10 segundos (spam de memoria) si no se repasa.

 MEMORIA A LARGO PLAZO

La memoria a largo plazo (MLP) es un almacén al que se hace referencia cuando comúnmente hablamos de memoria en general. Es en donde se almacenan los recuerdos vividos, nuestro conocimiento acerca del mundo, imágenes, conceptos, estrategias de actuación, etc.

Dispone de capacidad desconocida y contiene información de distinta naturaleza. Se considera la «base de datos» en la que se inserta la información a través de la «memoria operativa», para usarla posteriormente.

 MEMORIA PROCEDIMENTAL (IMPLICITA)

Se considera un sistema de ejecución, implicado en el aprendizaje de distintos tipos de habilidades que no están representadas como información explícita sobre el mundo. Por el contrario, éstas se activan de modo automático, como una secuencia de pautas de actuación, ante las demandas de una tarea. Consisten en una serie de repertorios motores (escribir) o estrategias cognitivas (hacer un calculo)que llevamos a cabo de modo inconsciente.

 MEMORIA DECLARATIVA (EXPLÍCITA)

Contiene información referida al conocimiento sobre el mundo y

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