LA PSICOLOGIA

Todo el trabajo docente bien elaborado favorece el desarrollo de una clase más efectiva y con un propósito cimentado, las planeaciones son guías pero guías no terminadas, sino practicas y adaptables a nuestra forma de trabajo, son moldeables lo que permite que esta se pueda correlacionar con otras para el mejor aprovechamiento del tiempo y materiales.

Las estrategias para que siempre una clase sea amena consiste en la creatividad del docente, Periódicamente, dividir la clase en grupos pequeños (de dos, tres o cuatro estudiantes), asignándoles tareas específicas y límites de tiempo, no siempre las sillas o mesabancos deben estar en una sola posición, sino ser cambiantes para que el niño vea la diversidad del trabajo en el aula, la incursión de las tecnologías para llamar su atención videos, música, películas (relacionado con algún contenido a abordar) son también fructíferos en el logro de la adquisición de conocimientos en el niño.

Algo que deseo hacer e implementar en esta práctica (servicio social) es el portafolio que es un instrumento que recopila información relativa al niño en diversos aspectos: cómo piensa, analiza, construye, e interactúa con los contenidos, medios, profesor y compañeros. Esta nueva alternativa de evaluación permite analizar las producciones cotidianas de lo que está sucediendo en los ambientes de aprendizaje, considerando una perspectiva conjunta profesor-alumno, para que este último tome conciencia de su aprendizaje, progresos, dificultades, esfuerzos, debilidades, y metas educativas.

Deseo buscar muchas estrategias de juegos y dinámicas, para que los niños aprendan y consigan entre todos la convivencia mutua, el rescate de valores, el fortalecimiento de la autoestima y a la vez su propia autoevaluación (sus logros). Innovar las clases, intercalando el juego con las

...