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LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS NIÑOS- JOAN DEAN (1992)


Enviado por   •  25 de Septiembre de 2013  •  249 Palabras (1 Páginas)  •  524 Visitas

-Los niños son diferentes unos de otros, necesitan atención individualizada

-Proceso de organizar el aprendizaje de los niños.- implica coordinar las necesidades, ideas, intereses y características de los niños

DESARROLLO DEL NIÑO

Asegurarse de que todos aprendan (momento y método) - niños en diferente estado de madurez, dotados de diferentes habilidades

Ser conscientes de las ideas de los niños- los niños desarrollan ideas propias sobre el mundo.

El desarrollo físico tiene muchas implicaciones para los maestros. Estar al pendiente de defectos que se han pasado por alto.

EL DESARROLLO DE LA AUTOIMAGEN

La conducta y respuestas que el niño recibe de los otros contribuyen a desarrollar su autoimagen.- alabanzas, criticas, reconocimiento de éxitos o fracasos

Se refleja también en la forma en que se relacionan con los demás

La tarea profesional del maestro es mantener altas expectativas que representen un reto y una forma de ánimo y a la vez se mantenga al alcance de la capacidad del niño.

EL APRENDIZAJE DE LAS ÁREAS TEMÁTICAS CENTRALES

Inteligencia, experiencia y lenguaje.- subestimamos la inteligencia y sobreestimamos su experiencia.

Lenguaje.- medio principal mediante el que el niño aprende

El logro intelectual es considerable. La adquisición de este conocimiento requiere un poder de razonamiento de alto nivel.

FACTORES QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE

1. El lenguaje en casa y en la escuela.- discusión con los niños es muy importante. Hablar simplemente no es suficiente.

2. Experiencia preescolar.- experiencias anteriores a la escuela están muy relacionadas con su empleo del lenguaje.

3. Interés del adulto.- el tiempo que se les dedique para escucharlos y extenderles sus interés.

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