La Motivación

Motivación

Empezaremos por hacernos una pregunta que quizás ya nos habíamos hecho anteriormente.

¿Porque nuestros alumnos no prestan atención en clases?

Quizás el problema es que los niños de ahora no tienen la motivación que necesitan ya que con frecuencia se escuchan quejas de la falta de la motivación escolar que es una realidad y también causa el fracaso escolar.

Los niños inician su vida escolar a los 4 años con el jardín y pre – escolar a esta edad el niño realiza un cambio de ambiente al que estaba acostumbrado y empieza a socializar con los compañeros, con la maestra en la escuela, en el aula.

Pero nos preguntamos ¿Que es la motivación?

Y nos encontramos como definición que es el estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.

También sabemos cómo se siente estar motivado hacia un objetivo.

¿Como motivar al niño de nivel inicial?

Para la maestra que a optado por la enseñanza del nivel inicial, jardín o pre-escolar es un desafío el de enseñar pero sobre todo el de motivar a los niñitos de 4 a 5 años de edad. Ya que estos niñitos empezaran a conocer otro ambiente muy diferente al de la familia quizás para algunos sea más fácil.

La socialización de su nuevo ambiente y para otros sea más difícil de desapego de la familia.

Pero la maestra deberá estar preparada para cada caso y cada niño deberá poner de su parte para que la confianza entre maestra y alumno pueda darse.

También es necesario la participación y la colaboración de los padres ya que solo todos juntos obtendremos mejores resultados en el aprendizaje, lograremos que los niñitos pierdan sus miedos, aprendan que con la iniciación de su vida escolar podrán aprender a jugar, a trabajar con los compañeros a divertirse a conocer sobre sus creencias, valores, incentivos y a lograr las pruebas a estimular sus intereses, su curiosidad.

La maestra debe confiar en que la motivación que ella dé a los niños es la correcta para así evitar futuros fracasos escolares.

Quizás todos piensen que es más fácil motivar a los niños de nivel inicial, pero nos podría costar más por los que los niñitos son más inquietos, frágiles. Su pensamiento recién empieza a evolucionar, empieza a explorar su potencial, a desarrollar sus motricidades finas y gruesas.

La maestra del nivel inicial debe fomentar en sus alumnos aspectos como el de elevar el auto estima el de creer que si puede lograrlo el motivarlo con carita feliz, de animarlo al si se puede; excelente trabajito.

La maestra se preocupa por desarrollar una clase en la que sus alumnos se sientan motivados para aprender, pero para obtener esa motivación para aprender también influye, planteamiento, concentración para llegar a la meta que nos hemos propuesto lograr, el interés, del alumno en clase.

Pero también la maestra deberá poner de su parte calidad, esfuerzo, paciencia para con sus alumnos.

Qué lindo sería si todos los alumnos llegaran a tener esa motivación de aprender, de estar en clase pero en la mayoría de los

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