La Pedagogía como ciencia
Enviado por lupita_ang30 • 24 de Enero de 2014 • Ensayo • 376 Palabras (2 Páginas) • 281 Visitas
La Pedagogía como ciencia
La Pedagogía es una ciencia filosófica, considerando su fin (el cumplimiento de la vida y el destino humanos), el orden de conocimientos que abarca, acerca de la naturaleza del hombre, y la manera sistemática con que se exponen sus principios.
Al igual que la Psicología y la Ética, es de las que se denominan aplicadas, puesto que persigue un fin determinado, y es especulativa y experimental a la vez; los principios que la forman se derivan tanto del raciocinio, como de la observación externa e interna (experiencia
Relación de la Pedagogía con otras ciencias
La Pedagogía, por sí misma, no es una ciencia completa e independiente, ya que además de no estar todavía constituida en forma definitiva, necesita de los resultados de otras ciencias.La Pedagogía como ciencia
La Pedagogía es una ciencia filosófica, considerando su fin (el cumplimiento de la vida y el destino humanos), el orden de conocimientos que abarca, acerca de la naturaleza del hombre, y la manera sistemática con que se exponen sus principios.
Al igual que la Psicología y la Ética, es de las que se denominan aplicadas, puesto que persigue un fin determinado, y es especulativa y experimental a la vez; los principios que la forman se derivan tanto del raciocinio, como de la observación externa e interna (experiencia
Relación de la Pedagogía con otras ciencias
La Pedagogía, por sí misma, no es una ciencia completa e independiente, ya que además de no estar todavía constituida en forma definitiva, necesita de los resultados de otras ciencias.
En este artículo se analiza la teoría de la enseñanza en Plutarco, autor de referencia en la historia de la educación, pero últimamente escasamente considerado. Se aborda la cues- tión siguiendo tres ejes de referencia de la teoría de la enseñanza, que son desarrolladas en cada una de las tres secciones: el concepto antropológico de la educación, el problema del currículum básico y el papel del maestro en el proceso de enseñanza. Se concluye con unas consideraciones sobre los ejes esenciales de la teoría de la enseñanza.
A continuación describiremos brevemente algunos conceptos fundamentales relativos a los aportes de las ciencias que prestan su apoyo a la Pedagogía.
A continuación describiremos brevemente algunos conceptos fundamentales relativos a los aportes de las ciencias que prestan su apoyo a la Pedagogía.
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