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“La adaptación es el equilibrio entre el organismo y el medio” (Piaget, 1990, p.15). adicionalmente, Piaget establece que la adaptación es un proceso dotado de herencia biológica y genética que repercuten en el procesamiento de información proven


Enviado por   •  24 de Febrero de 2017  •  Ensayo  •  321 Palabras (2 Páginas)  •  783 Visitas

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“La adaptación es el equilibrio entre el organismo y el medio” (Piaget, 1990, p.15). adicionalmente, Piaget establece que la adaptación es un proceso dotado de herencia biológica y genética que repercuten en el procesamiento de información proveniente del exterior (Regader, 2015)

 Siendo de esta manera el Niño en crecimiento aprender gracias la comunicación o el mirar a sus padres, siendo esta parte importante de la estimulación del desarrollo cognitivo del niño. Sin embargo, algunos autores afirman que la adaptación tiene un factor biológico, porque cuando un factor externo cambia, el organismo produce ciertos reflejos que ayudan a ser humano a responder a dichos estímulos; esta afirmación puede explicar por qué se presentan algunas alteraciones del comportamiento en el niño al cambiárseles de lugar a uno donde haya una nueva cultura o un nuevo entorno social. el niño al criarse en cierto ambiente desarrolla unas habilidades motoras y cognitivas que le permiten resolver problemas que se le presenten en esta cultura o convivir con el medio, un ejemplo claro de esto es que un niño criado en el campo puede desarrollar habilidades tales como escalar con agilidad, el reconocimiento y diferenciación de plantas; pero si a este niño en temprana edad se le cambia el medio este puede adaptarse fácilmente al cambio de medio, puesto que, las experiencias anteriores serán reprimidas para crear unas nuevas que le faciliten la convivencia con su nuevo medio o cultura. Pero además, se puede considerar que la adaptación infantil tiene, de esta misma manera, un factor psicológico.  Si un niño no muestra un interés en descubrir su nuevo mundo o entorno puede presentar reacciones negativas que le impiden adaptarse al a su nuevo medio.

Regader, Bertrand. (2015). Psicología y Mente. TEORIA DEL APRENDIZAJE DE PIAGET. Recuperado de: https://psicologiaymente.net/desarrollo/teoria-del-aprendizaje-piaget#!

Piaget, Jean. (1990). El nacimiento de la inteligencia. Barcelona: Crítica.

Castilla, María. (2013) LA TEORÍA DEL DESARROLLO COGNITIVO DE PIAGET APLICADA EN LA CLASE DE PRIMARIA. Recuperado de: https://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/5844/1/TFG-B.531.pdf

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