La importancia de la formación ética y cívica
Enviado por Yaz_raver • 26 de Enero de 2014 • Ensayo • 306 Palabras (2 Páginas) • 366 Visitas
‘’La importancia de la formación ética y cívica’’
Valor y actitud
En una primera aproximación podemos entender por un valor las características por las que un objeto o situación en término de una actitud favorable.
Actitud es un término viejo utilizado inicialmente por la psicología social y adoptada luego por la filosofía. Se refiere a una disposición adquirida que se distingue de otras disposiciones por su dirección favorable o desfavorable hacia un objeto, clase de objeto o situación objetiva.
Las actitudes pueden analizarse en dos componentes: creencia y afecto. Si tengo una actitud favorable hacia una clase de objetos, los considero valiosos lo cual comprende dos cosas: creo que tienen ciertas propiedades y ellas me causan agrado.
La tendencia afectiva hacia el objeto considerando valioso puede revestir muchas formas, desde una pulsión a actuar dirigidas hacia él hasta un disfrute pasivo de su presencia.
Las actitudes de un individuo o de un grupo pueden ser permanentes y estar dirigidas a una clase de objetos o situaciones y no solo a uno singular.
La distinción entre los valores intrínsecos y extrínsecos corresponde también a su modo de realizarse en un bien concreto. El valor intrínseco se reconoce en la aprehensión directa, en la experiencia vivida, del objeto valioso y se realiza cuando se hace presente. El valor extrínseco, en cambio, se conoce por su propiedad de propiciar la realización de otra situación o la presentación de otro objeto provisto de valor intrínseco y solo se realiza en la medida de que tenga esa propiedad.
Experiencia del valor
Los valores intrínsecos pueden ser proyectados por la imaginación y acariciados por el deseo, como aquello, aun presente, que aliviaría nu4estars carencias. Pero otras veces pueden mostrarse en objetos y situaciones experimentadas. Entonces están dados como cualidades del mundo vivido. Sin embargo, su modo de darse a distinto al de otras cualidades empíricas.
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