Los Amigos Imaginarios
Enviado por maria77 • 29 de Julio de 2011 • 250 Palabras (1 Páginas) • 1.783 Visitas
Los amigos imaginarios
niños preescolares
más frecuencia entre los tres y cuatro años
Los amigos imaginarios pueden ser de distinta naturaleza:
personas
objetos,
peluches
monos
personajes inventados.
Y es con ellos con quienes el niño tiene un espacio para conversar, jugar y pelear.
Los amigos imaginarios tienen una función positiva para los niños en momentos en que ellos no son capaces de expresar bien sus sentimientos o sus propios sentimientos negativos se los atribuyen a ellos
surgen como respuesta a las idealizaciones e ideas positivas: satisfacer algunas necesidades que no tienen en su entorno habitual.
surgen debido a que el niño presenta carencias afectivas.
¿En quienes se da?
hijos únicos
que conviven solos con el mundo adulto y que no han ingresado todavía a un jardín infantil
surgen debido a que el niño presenta carencias afectivas.
¿Cuanto dura?
NO más de los 6 años
Se incorporan al colegio y tienen otros amigos con quienes conversar, pelear, discutir o jugar
Nota: Cerca del 25 % de los padres no se da cuenta que sus hijos tienen amigos imaginarios
¿Qué hacer?
No es bueno negarles que existe
Preguntarle en qué lo ayuda este amigo imaginario y qué cosas hace él para que los padres sepan qué busca y qué está expresando a través del amigo imaginario.
Algunos Estudios
Los niños que tienen amigos imaginarios serán más creativos cuando grandes y se acercarán al arte, a la poesía y en general, a expresiones del tipo artísticas.
están más alejados de tener conductas agresivas
Referencia Bibliográfica
Ávalos, P. Salud Actual, Los amigos imaginarios, http://www.saludactual.cl/pediatria/amigos_imaginarios_ninos.php
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