Los Modelos Mentales
Enviado por Virbri • 13 de Abril de 2015 • 423 Palabras (2 Páginas) • 268 Visitas
Los modelos mentales
Los modelos mentales son mediadores cognitivos; es decir, sirven de guía para la selección o rechazo de información. También sirven como un patrón para evaluar la información seleccionada y almacenarla en la memoria
CAMBIOS EN EL CONTEXTO SOCIAL
-Desarrollo tecnológico e industrial
-Impacto de los medios de comunicación
-Estructura social y ocupacional
-Internacionalización de los sistemas educativos
-Expectativas sociales respecto a la educación superior
La tecnología como motor del cambio
-La tecnología no sólo se dirige a aumentar los beneficios elevando la productividad, sino a sustituir al hombre en la función de efectuar en tiempo real una cantidad creciente de tareas relacionadas con el proceso productivo.
-Todo esto está conduciendo a un nuevo papel del individuo en el trabajo y a una mayor responsabilidad en las tareas no directamente productivas..
Características que los empresas exigen de los egresados de educación superior
-Pensamiento crítico (capacidad para identificar problemas y enlazarlos con situaciones viables)
-Creatividad (capacidad de generar ideas para la aplicación de soluciones)
-Profesionalismo (utilización del saber experto para el trabajo cotidiano, minimizando la improvisación)
-Capacidad para presentar y defender sus ideas
Características que los empresas exigen de los egresados de educación superior
-Capacidad para la comunicación oral
-Capacidad para la comunicación escrita
-Capacidad para aprender continuamente
-Capacidad para la búsqueda de la información
-Capacidad para la selección de la información pertinente
-Capacidad para resumir la información encontrada y aplicarla a su trabajo
Características que los empresas exigen de los egresados de educación superior
-Capacidad para trabajar en equipo
-Capacidad para el trabajo interdisciplinario
LOS PILARES DE LA EDUCACION PARA EL SIGLO XXI (Delors
APRENDER A SER
APRENDER A HACER
APRENDER A APRENDER
APRENDER A CONVIVIR
MODELO EDUCATIVO PARA EL SIGLO XXI LOS PILARES DE LA EDUCACION (Delors)
Aprender a ser:
• Compromiso social
• Ética y equidad
Aprender a aprender:
• Utilización de la investigación para la solución de problemas
• Capacidad para la búsqueda, selección y aplicación de la información
Aprender a convivir:
• Disposición para el trabajo en equipo
• Tolerancia a la diversidad
• Habilidad para relacionarse con las personas
Aprender a hacer
• Seguridad basada en la capacidad de resolver problemas
• Creatividad
• Capacidad para tomar decisiones
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