Los Niños Son El Andamiaje De Donde Debemos Partir

Se introducirán temas que hacen referencia a lo que ocurre en México, abarcando temas como la violencia tanto en adultos como en adolescentes y niños, y que grupos de personas se consideran vulnerables y cuáles son las características que los distinguen de los demás conjuntos, de igual manera se describirá cada tipo de vulnerabilidad existente y su clasificación.

Se mencionarán los problemas de pobreza existentes en América Latina y se definirán algunos puntos referentes a esto. Por otra parte, se hará hincapié en los niños, en el comienzo del desarrollo que deben de tener desde que nacen, incluyendo en todo esto los derechos que les deben ser otorgados y que no siempre se les toma en cuenta.

Al final se comentará de la violencia nuevamente pero con mayor precisión en los pequeños y los altos porcentajes con los que cuenta México, y sin hacer de menos los problemas en los que participan los alumnos que son indígenas y que no se les da el seguimiento ni la atención necesaria para que se desarrollen en plenitud.

Este escrito se relaciona con el deber docente porque nosotros como maestros debemos conocer que hay más allá acerca de los niños, no sólo de nuestros alumnos sino de todo México para saber qué hacer cuando se nos presenta un caso similar y estar bien informado, ya que quizás ya nos haya ocurrido pero como no sabemos nada al respecto cometemos el error de hacer a un lado el problema.

En México existen grupos, tanto de adultos, de jóvenes y de niños, pero que ocurre si uno de estos es vulnerable, es decir, que se encuentra en mayor riesgo de que sus derechos sean violados, primeramente debemos identificar quienes forman parte de estos grupos vulnerables, no importa si son vulnerables por la pobreza, por el origen étnico o por otras causas como la crisis económica que afecta de manera diferente a los diferentes sectores de la población.

Las personas que son vulnerables se identifican a partir de características personales: edad, sexo, situación familiar, domicilio, empleo, nivel cultural y de formación. Se añade a esto la pertinencia a un grupo social, a una etnia o a una casta. En base a esta información distinguiremos a qué grupo en peligro se encuentra cada uno, y de esta manera nos daremos una precisa idea sobre el fenómeno que está ocurriendo.

Tomando como arranque los grupos vulnerables, se presenta la vulnerabilidad que se refiere a la condición de una mayor indefensión en la que se puede encontrar una persona, grupo o comunidad. Las personas pueden ser vulnerables porque no cuentan con los recursos necesarios para satisfacer las necesidades básicas del ser humano, como la alimentación, el ingreso y la vivienda.

La vulnerabilidad se puede identificar como:

a) Vulnerabilidad por idiosincrasia: se encuentra la posesión o manifestación de valores y costumbres.

b) Vulnerabilidad natural: se trata de aquellas que resultan de causas naturales como enfermedades o padecimientos mentales.

c) Vulnerabilidad por recursos: es cuando las personas no cuentan con la posesión o acceso a los derechos o recursos de carácter social.

d) Vulnerabilidad social: se refiere a aquellas vulnerabilidades que son construidas a partir de estereotipos, roles y prácticas socioculturales.

e) Vulnerabilidad cultural: tiene como base la formación moral.

Ésta se manifiesta de tres formas:

1. Multidimensional: se manifiesta en personas con características comunes.

2. Integral: implica la afectación no de uno sino de varios de los aspectos de la vida.

3. Progresiva: es cuando una situación lleva a la otra, y ésta se acumula y aumenta en intensidad.

En América Latina, ha habido un problema crónico que ha involucrado a amplios segmentos de la población. Se pueden encontrar dos tendencias que explican la presencia de la pobreza en todas las sociedades; la primera explica la presencia como resultados de los problemas macroeconómicos y del desarrollo de la sociedad, mientras que el otro hace más énfasis a los problemas personales.

Se encuentra que las mujeres constituyen un grupo creciente entre las personas pobres latinoamericanas, ya que se denigra por el género, porque tiene situaciones graves como la división sexual en el trabajo, y ellas son las encargadas de los hogares y el sustento económico cuando no se encuentra un padre.

La pobreza afecta especialmente al desarrollo de los niños porque ellos son los que necesitan ir a aprender a la escuela, pero si no van bien alimentados no podrán concentrarse a la hora en que el maestro está explicando su clase, afectando de esta manera el aprendizaje en los niños.

El tener una buena y digna educación forma parte

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