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Ludologia


Enviado por   •  15 de Enero de 2014  •  819 Palabras (4 Páginas)  •  815 Visitas

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LUDOLOGIA. 19/08/2013

Sofía yessenia Valdivia Montiel.

CRITERIOS.

UNIDAD 1- Desarrollo motor cognoscitivo y emocional social del niño maternal.

1.1-Caracteristicas generales del desarrollo maternal

1.2-Desarrollo motor

1.3-Desarrollo cognitivo

1.4-Lenguaje

1.5-La música

1.6-Desarrollo emocional social

UNIDAD 2- Juegos en maternal.

2.1-El juego educativo.

2.2-Adquisicion de las naciones fundamentales y el aprendizaje por el juego.

2.3—El juego simbólico.

UNDIDAD 3- Materiales lúdicos y educativos.

3.1-Caracteristicas de los recursos lúdicos y educativos-

3.2-Elaboracion de materiales lúdicos y educativos.

3.3-Elaboracion de técnicas de pintura.

3.4-Elaboracion de diferentes figuras utilizando diversas técnicas de material.

UNIDAD 4- Áreas de ambientación y escenarios.

4.1-Concepto.

4.2-Influecia en el desarrollo del niño.

4.3-Organización de salón.

4.4-Areas y rincones.

UNIDAD 5- La guardería en la atención del niño maternal.

5.1-introduccion

5.2-Papel de la guardería en el desarrollo del niño maternal.

5.3-planes.

UNIDAD 6- Programa de educación inicial en el niño maternal.

6.1-Programa educativo de educación inicial para niño maternal.

¿QUE ES DESARROLLO MOTOR.

El desarrollo motor es un proceso continuo desde la concepción hasta la madurez, el desarrollo motriz se refiere a las capacidades de movimiento en las personas, existen dos tipos, motricidad fina y motricidad gruesa. La mayoría de los niños desarrollo sus habilidades motores en el mismo orden y aproximadamente la misma edad.

2 meses- Son capaces de levantar la cabeza.

4 meses- pueden sentarse apoyándose sin caerse.

9 meses- pueden caminar todavía sin ayuda.

12 meses- pueden caminar solos sin ayuda.

14 meses- pueden caminar hacia atrás.

18 meses-pueden manipular objetos con los pies mientras caminan, como patear un balón.

MOTROCIDAD: MATERNAL 1 año 6 meses a 2 años.

El desarrollo motor va hacia arriba hacia abajo del cuerpo, es decir primero controlar su cabeza, después el tronco, después sus extremidades.

EL DESARROLLO MOTOR COMPRENDE:

*Coordinación motora fina. *Coordinación motora gruesa.

*Coordinación fono articuladora *Coordinación óculo motora

ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE MOTRIZIDAD FINA:

1*Señalar. 2* Sacar y poner cubitos. 3* Amasar 3* Aventar un pelota. 4* Tocar un instrumento musical

ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE MOTROZIDAD GRUESA:

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