Mentes Peligrosas Desde Un´punto Conductivista

MENTES PELIGROSAS

El largometraje trata de una profesora que entra a trabajar en un instituto de los Ángeles en el que se le asigna un salón de clases de alumnos con serios problemas sociales donde se encuentran chicos muy especiales por su tipo de comportamiento. La profesora, apoyada en sus inicios por los consejos de un colega del mismo colegio, decide tomar el reto aun sabiendo que no será sencillo el lidiar con alumnos tan especiales.

Uno de los fines que la película trata de enfatizar es la dificultad docente en estos ámbitos y como con entrega y vocación se puede hacer que cualquier persona se esfuerce en aprender. A pesar de este enfoque que pueda tomarse del largometraje, también podemos encontrar elementos importantes que son parte fundamental de la didáctica crítica.

En un principio se puede observar como la docente que llega al salón de clases entra con una clara postura de mando típica en casi cualquier aula, a lo que los alumnos responden con una total indiferencia hacia cualquier indicio de la docente hacia ellos con el fin de llamar su atención ya que no se sienten cómodos con su presencia y no están dispuestos a tomar ordenes ni a escuchar a una persona extraña que suponga una autoridad superior a ellos, lo cual lleva a la docente a abandonar el aula ya que se siente frustrada por el poco interés de los alumnos por la clase que ella imparte.

Posteriormente la docente trata de cambiar la metodología para romper el hielo y ganar un poco la atención de los alumnos ella recurre a métodos que el colegio no respaldaba y los saca por sus propios méritos y decide enseñarles técnicas de Karate para llamar su atención.

Pero no lo logro ya que la directiva del Colegio no la apoyaba en nada porque no creían que los alumnos fueran a salir de ese conflicto social por el que ellos pasaban.

Así que nuevamente uso su creatividad, ella decidida en impactar fuertemente en la vida de los estudiantes decide cambiar su metodología por el deseo de premios cuando los chicos tenían alguna clase de participación en las horas de clase. , con las cuales llama la atención del grupo y de una manera poco ortodoxa les empieza a motivar, enseñar y a preparar no solo como alumnos si no también como personas.

Involucrada ya de lleno con el deseo de cambiar la vida de los chavos, y con el consejo de una alumna, ella se da cuenta de que debe ganar a un chico muy influyente en el comportamiento de la mayoría de los estudiantes.

Este chavo llamado Emilio también encontraba rivalidad dentro del salón con otro alumno llamado Raúl, tanto así que luego quedaron involucrados en un riña escolar.

Como consecuencia la profesora decide pasar a la casa de Raúl y para la sorpresa de los padres de este la profesora no los visitó para quejarse de su hijo, por lo contrario para decirles que era de sus favoritos de la clase.

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