Metodología de rehabilitación: M. lenguaje experiencia

Metodología de rehabilitación: M. lenguaje experiencia

Fundamentos: NN posee una inteligencia normal, es decir heterogenia ya que posee una mayor capacidad en el area verbal que en el area manual, ademas en el area verbal se destaca por su correcta exprexion y por el uso de sintaxis y vocabulario complejo. En cuanto a su rendimiento en lectura muestra confuciones en el reconocimiento de letras visual o acústicamente próximas y un escaso vocabulario visual, aunque lee con mayor corrección cuando las palabras se encuentran en contextos parecidos.

El método lenguaje experiencia requiere que el alumno tenga buena sintaxis, buen desarrollo del vocabulario y habilidades linguisticas como base para la rehabilitación.

Metodología de rehabilitación: M. textos predecibles

Fundamentos: nn posee inteligencia normal y muestra un buen nivel de memoria verbal, la cual se hace notoria cuando resita poecias que aprende, también se destaca por su gran disposición para cantar en publico. Sin embargo posee dificultades para elaborar y estructurar adecuadamente la sintaxis de sus expresiones y un desarrollo insuficiete de la conciencia fonologuica. En cuanto a su rendimiento en lectura este se caracteriza por el reconocimiento global de algunas palabras, ademas no tiene dominio del circulo fonético , es decir no reconoce algunas lletras por su nombre, no puede identificar las letras por su sinido y tiene dificultades para leer palabras de distinta complejidad.

El m de textos predecibles requiere que el alumno tenga un buen nivel de memoria verbal, haciendo uso de patrones repetidos, rimas y repiticion de secuencias, etc. Como base para la rehabilitación.

caso 1: nn tiene 9 años, esta en 4 básico, sus profesores lo describen como un niño muy inteligente, talentoso en arte, música y deporte. sin embargo sus calificaciones no lo demuestran le va bien las pruebas oral, pero no así en las escritas. Tiene bastante facilidad para realizar actividades psicomotoras finas o gruesas. Se observan buenas habilidades para expresarse en forma oral y aprender contenidos si estos son explicados. Registra resultados insuficientes en pruebas de conciencia fonológica. En cuanto a su comprensión lectora, muestra incapacidad para establecer y consolidar relación g-f. Su lectura oral muestra errores específicos por confusiones de letras con cierta similitud.

Metodología de rehabilitación: Metodologhia de reabilitacion Metodo Fernald o lenguaje experiencia

Fundamentos: NN muestra bastante facilidad para realizar actividades psicomotoras finas o gruesas, ademas posee buenas habilidades para expresarse en forma oral y para aprender nuevos contenidos si estos le son explicados. Sin embargo presenta resultados insuficientes en pruebas de conciencia fonológica. en cuanto a su rendimiento en lectura este se caracteriza por presentar una lectura oral con errores específico, como

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