Modelo De Intervencion

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

VALLEDUPAR 2013.

TABLA DE CONTENIDO

1. MODELOS DE INTERVENCION

1.1. MODELO MEDICO U ORGANICO

1.2. MODELO COMUNITARIO

1.3. MODELOS PSICODINAMICOS

1.4. MODELOS FENOMENOLOGICOS

1.5. MODELOS SISTEMICOS

1.6. MODELOS CONDUCTALES

1.7. MODELO DE INTERVENCION EN PAREJA O FAMILIA

1.8. MODELO DE INTERVENCION EN GRUPO

¡IMPORTANTE! APRECIADO COLEGA. ANTES DE INICIAR CULAQUIER INTERVENCION PSICOLOGICA, DEBES TENER CLARO LA LEY 1090 DE 2006. NORMA POR LA CUAL SE REGLAMENTA EL EJERCICIO DE LA PROFESION DE PSICOLOGIA.

La conducta anormal se considera el resultado de alteraciones biológicas heredadas o adquiridas, estructurales o funcionales, que afectan al sistema nervioso; se considera que la etiología básica es de tipo orgánico. El tratamiento a seguir sería de tipo médico (fármacos, psi-cocirugía, terapia electroconvulsiva).

El valor del modelo médico depende del trastorno que se considere. Una explicación pura-mente médica es insuficiente en la inmensa mayoría de los casos. Los factores psicológicos y ambientales juegan un papel importante en la mayoría de los trastornos, incluidos los fisiológicos. Además, conviene tener en cuenta que una cosa es un mecanismo fisiológico alterado, el cual puede deberse también a causas psicológicas o ambientales, y otra, una causa orgánica.

Un psicólogo clínico se dedica a una o más de las siguientes actividades: Evaluación, tratamiento, prevención, intervención, investigación, enseñanza, asesoramiento y dirección y gestión.

Se basa en:

- la conducta humana depende de la interacción de la persona con su medio, incluyendo en este último factores ambientales, interpersonales y sociales.

- enfatiza más en el desarrollo de nuevos recursos y competencias que la simple eliminación de los problemas.

Se enfatiza la prevención secundaria y primaria. La prevención secundaria consiste en la

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detección temprana de problemas, cuando aún están en fase incipiente, con el fin de intervenir rápidamente para resolverlos y prevenir su agravamiento o el surgimiento de causas indeseables. La detección primaria está dirigida a evitar el surgimiento de futuros problemas; se basa para ello el cambio del medio social y en la creación de recursos interpersonal.

- el psicólogo tiene una función psicoeducativa en la que forma otras personas para que se conviertan en agentes de cambio en la comunidad.

Estos modelos comparten varios supuestos básicos:

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