MÓDULO: EDUCACIÓN Y CONVIVENCIA
Enviado por Jioni Neira • 3 de Diciembre de 2022 • Práctica o problema • 251 Palabras (2 Páginas) • 41 Visitas
MÓDULO: EDUCACIÓN Y CONVIVENCIA
RÚBRICA EVENTO EVALUATIVO 2 - 30%
- Actividad: Infografía que permite la identificación, análisis y síntesis acerca de las herramientas neuropedagógicas.
Entrega: EN GRUPOS (máximo de 3 estudiantes).
CRITERIOS | Calificación: 4.5 a 5 Aprobado | Calificación: 3.5 a 4.4 Aprobado | Calificación: menos de 3.5 Reprobado |
Profundización y apropiación del conocimiento | La infografía presentada recoge los elementos más representativos del contenido propuesto y evidencia apropiación de este. | La infografía presentada es muy básica y presenta pocos elementos que permiten evidenciar la apropiación del conocimiento logrado. | La infografía no se presenta o no contiene ninguna evidencia de apropiación frente al conocimiento obtenido. |
Creatividad | El equipo presenta un recurso didáctico que les permite su propia comprensión sobre el tema tratado y hace un aporte creativo para la fortalecer el conocimiento de sus compañeros de curso. | El equipo presenta un recurso didáctico elemental que no agrega ninguna novedad o aporte para fortalecer el aprendizaje de sus compañeros de curso. | El recurso didáctico presentado por el equipo no realiza ningún aporte significativo para el fortalecimiento de los aprendizajes de sus compañeros de curso. |
Trabajo colaborativo | El equipo logró trabajar colaborativamente. Todos los integrantes contribuyeron equitativamente en cuanto a la cantidad de trabajo y calidad de sus aportes. | Los participantes realizaron su aporte de forma fragmentada e independiente evidenciando imposibilidad de trabajar como equipo; pero entregaron el resultado. | No lograron trabajar como equipo. Uno de los integrantes asumió la responsabilidad del diseño del recurso didáctico presentado. |
Profesora: Maribel Betancur Cortés
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