Nombre promoción de la sexualidad responsable y prevención del consumo de sustancias psicoactivas en los estudiantes del programa de psicología de la Universidad de Pamplona

Introducción

        El presente trabajo de investigación que tiene como nombre promoción de la sexualidad responsable y prevención del consumo de sustancias psicoactivas en los estudiantes del programa de psicología de la Universidad de Pamplona, que busca identificar necesidades existentes sobre sexualidad y el consumo de sustancias psicoactivas, y así mismo diseñar estrategias de afrontamiento en pro del tema a trabajar, por medio de la ejecución de actividades tales como encuentros psicoeducativos y campañas visuales, evaluando y evidenciando así mismo los resultados obtenidos a través de herramientas diseñadas para la recolección de información ; haciendo abordaje desde el área social de la psicología.  

        La ejecución de este proyecto busca el cumplimiento de todos los objetivos planteados,  pues los ejes temáticos propuestos van dirigidos hacia la formación de personas y profesionales integrales, teniendo como prioridad el bienestar de la población  universitaria en este caso de los estudiantes de I a VIII semestre del Programa del Psicología de la Universidad de Pamplona; donde las psicólogas en formación asignadas al Departamento de Psicología establecerán relaciones interpersonales de una manera apropiada  con cada uno de los individuos, demostrando en cada uno de ellos las habilidades adquiridas durante todo el proceso académico y formativo.

Durante el proceso de las prácticas  formativas I, en este caso, se generan y demuestran competencias dirigidas hacia la promoción de la sexualidad responsable y la prevención del consumo de sustancias psicoactivas, reconociendo a través de las diferentes actividades las condiciones sociales en las que se encuentra la población, interviniendo  de manera ética, confidencial y profesional en cada uno de los casos que se presenten.  

Conclusiones

Según los objetivos planteados en el plan de trabajo que tiene como nombre promoción de la sexualidad responsable y prevención del consumo de sustancias psicoactivas en los estudiantes del programa de psicología, se cumplen a cabalidad y de manera efectiva, promoviendo a través de estrategias de afrontamiento para la sexualidad responsable y la prevención del consumo de sustancias psicoactivas, por medio de actividades psicoeducativas y campañas visuales, para la adquisición de estilos de vida saludables en los estudiantes del programa de psicología de I a VIII semestre; dentro del proceso formativo también se realizan actividades propias de Departamento de Psicología como lo son las actividades educativas y administrativas, las cuales se apoyan de manera recíproca para la obtención de excelentes resultados en cada una de ellas. Seguidamente se realiza una integración con todos los docentes del programa de Psicología, sedes de Villa del Rosario y pamplona, Norte de Santander, y la celebración del día internacional de la mujer respaldados por la dirección de programa de psicología y los estudiantes pertenecientes al mismo; se actualiza la cartelera de “psicofamiliarizate” anexando no solo los docentes de la ciudad de Pamplona, sino también los de Villa del Rosario, lo que va dirigido hacia un mejor conocimiento para cada uno de los estudiantes del programa de psicología. Esto quiere decir que todas las actividades realizadas son de suma importancia para la institución, pues es significativa la integración e interacción que se logra entre estudiantes y docentes a través de cada una de ellas.

Para todo lo propuesto, se tuvo la necesidad de diseñar estrategias que generaran impacto al momento de abordar cada uno de los ejes temáticos, logrando así, sensibilizar y concienciar a la población estudiantil, a través de la promoción de una sexualidad responsable y la prevención del consumo de sustancias psicoactivas para  la adquisición de estilos de vida saludables, utilizando estrategias psicoeducativas como la implementación de encuentros psicoeducativos y campañas visuales, los cuales fueron estaban expuestos a través de volantes, fotocopias y carteles realizados tanto por las psicólogas en formación asignadas al Departamento de Psicología, como por los estudiantes I a VIII semestre de psicología.

Es importante mencionar que la población universitaria a la que fue dirigido el plan de trabajo que tiene como título “Promoción de la sexualidad responsable y prevención del consumo de sustancias psicoactivas en los estudiantes del programa de psicología”;  están dentro de un proceso evolutivo (ciclo vital) comprendido entre la adolescencia y la adultez por lo que es una población vulnerable respecto a la sexualidad y el consumo de sustancias psicoactivas por no poseer un sentido de identidad definido, encontrándose en una búsqueda constante para satisfacer sus necesidades a nivel emocional, afectivo y sexual; lo que hace que los ejes temáticos trabajados dentro del plan de trabajo sean de gran relevancia.

El trabajo realizado por las psicólogas en formación fue reciproco y concluyente al momento de adquirir conocimientos y destrezas de interacción y/o comunicación, pues se evidenció la importancia de saber transmitir y recibir información sobre los temas tratados, lo cual  logra desarrollar habilidades que optimizan su trabajo como futuras profesionales.

Finalmente, se evidencia que los temas trabajados fueron tratados de manera acertada y oportuna, pues al realizar la evaluación de impacto, la población muestra agrado y satisfacción por el trabajo realizado por las psicólogas en formación asignadas al Departamento de Psicología, donde es importante destacar el apoyo constante de la Docente Asesor de Práctica y el Jefe Inmediato, quienes con su orientación se logró un mejor desempeño dentro del proceso formativo como futuras Psicólogas.

Sugerencias

Se recomienda, que se tengan en cuenta al momento de asignar practicantes de psicología a la Institución (Departamento de Psicología), el tiempo de los mismos, pues este requiere de mayor asistencia para cumplir con todas las actividades que se presentan a diario, lo que quiere decir que se necesitan practicantes de tiempo completo, por ende que este en curso de las prácticas formativas II.

Por otra parte, se sugiere que el tema a trabajar se escoja de manera abierta y autónoma de acuerdo a las necesidades que se detecten, pues, la población manifiesta que los temas trabajados son de gran interés e importancia, pero les gustaría que se abordara temáticas diferentes y que en la actualidad se pueda estar vivenciando;  diseñando un programa o plan de intervención sobre éstas, por medio de la realización de estrategias didácticas que estimulen la motivación y el interés  de cada uno de los participantes de los diferentes encuentros;  así mismo buscar y  lograr  el bienestar de la población, generando impacto y dejando huella del buen trabajo realizado.

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