INICIO DE TALLERES COMUNITARIOS PARA FORMACION DE FACILITADORES EN MATERIA DE SEXUALIDAD RESPONSABLE E INTEGRACION FAMILIAR
Enviado por norelyspacheco • 17 de Noviembre de 2012 • 1.594 Palabras (7 Páginas) • 824 Visitas
PROYECTO SOCIOPEDAGOGICO
Programa de Orientación Sexual e Integración Familiar Infanto-Juvenil, para Niños, Niñas, Adolescentes y Familia.
Vinculante: Norelys Pacheco
12.317.876
5to. Semestre P.N.F.E.
PROPUESTA
De acuerdo con información obtenida de las estadísticas julio 2012, Ministerio de Salud; se ha detectado el alce dentro del Estado de las cifras con respecto a Cáncer de cuello Uterino y Embarazo en Adolescente, ubicándolos en 1er y 4to lugar respectivamente a nivel nacional; por tanto, en calidad de apoyo al trabajo realizado dentro de la Institución, y en busca de las mejoras sobre la necesidad antes mencionada se hace entrega del proyecto Socio pedagógico, a trabajar durante el Año Escolar 2012-2013 siendo sus objetivos principales:
1.-Orientar y asesorar a las siguientes poblaciones: adolescentes, adultos, Padres, Representantes, y comunidad en general sobre los temas de sexualidad, con base en Valores, Desarrollo y Crecimiento Personal y afectivo.
2.- Promover a través de Talleres información de contenido educativo y preventivo sobre la sexualidad, y cualquier tema relacionado con la protección de niños, niñas y adolescentes, sean comunicacionales e informativos entre otros, tomando en cuenta los valores. Teniendo esto como propósito principal la integración de la población infanto-juvenil con el seno familiar y docente.
Se ofrece un breve resumen del trabajo a realizar, sobre el contenido programático:
• Talleres de Valores sociales, humanos, y sexuales (Adolescentes y Adultos). Contenido Teórico y audiovisual.
Objetivo General: fomentar en los adolescentes, y su entorno familiar y educativo, la práctica de los mismos con la ejemplificación e internalización de cada participante en las actividades, para su mejor comprensión.
Objetivos específicos:
1. Mostrar las consecuencias de la ausencia de valores, o la disminución de estos, en la vida cotidiana y estudiantil.
2. Mejorar los hábitos de los adolescentes con base en valores a través de la práctica.
3. Señalar los aspectos positivos relacionados con valores, y su relación directa en lo afectivo, escolar y familiar del adolescente.
• Talleres Motivacionales, para el desarrollo y Crecimiento personal. Material didáctico, herramientas teóricas y audiovisuales.
Objetivo general:
Sensibilizar a la población estudiantil, para la aceptación y recepción de cada mensaje ofrecido durante la jornada de talleres.
Objetivos específicos:
1. Fomentar la afectividad y su importancia como parte de la vida.
2. Propagar la educación integral en los participantes.
3. Capacitar a los adolescentes en relación con el contenido de integración familiar para la resolución de conflictos y evolución de su futuro.
• Talleres de Sexualidad, para Adolescentes y Adultos. Contenido Teórico y audiovisual. (temas extensos y específicos)
Objetivo General:
Orientar a los adolescentes y personas adultas en materia de educación sexual y formación con base en valores.
Objetivos específicos:
1. Informar a los adolescentes sobre los temas relacionados con la Sexualidad de forma educativa y preventiva.
2. Indicar la importancia de la sexualidad responsable (L.O.P.N.N.A).
3. Mostrar las consecuencias del mal manejo de diferentes términos, en la vida del adolescente.
FICHA RESUMEN DEL PROGRAMA O PROYECTO
1. Nombre del vinculante Norelys Pacheco
2. Nombre del Programa o Proyecto Programa de Orientación Sexual e Integración Familiar Infanto-Juvenil, para Niños, Niñas, Adolescentes y Familia.
3. Situación de amenaza Y/O Violación de Derechos a atender Mal manejo del material informativo por parte de los adolescentes sobre sexualidad y prevención de embarazo y enfermedades de transmisión sexual.
4. Población afectada por la situación de amenaza Niños, niñas y adolescentes de los planteles y comunidades, familias en general.
5. Localización Planteles y comunidades del Municipio Tinaquillo
6. Tiempo de ejecución del Programa o Proyecto 1 año escolar. 2012-2013
7. Fecha de inicio y culminación Octubre 2012-Julio 2013.
8. Cobertura del Programa U.E.Mons Francisco Miguel Seijas
1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
2.1 Identificación del proyecto Educativo y de Integración Familiar.
2.2 Diagnostico de la situación actual Existe mal manejo de la información por parte de los adolescentes con respecto a los hábitos, valores y sexualidad responsable. Se ofrece en calidad de apoyo y/o refuerzos, con respecto al trabajo de salud sexual y reproductiva desde el punto de vista, de orientación para la proyección de la información a los adolescentes y población adulta.
2.3 Formulación de alternativa de solución. A través del Contenido programático de la Institución y el apoyo del Programa de Orientación Sexual e Integración Familiar Infanto-Juvenil, para Niños, Niñas, Adolescentes y Familia, los niños, niñas, y adolescentes y población adulta podrán compartir y recibir información sobre las distintas alternativas para lograr la integración y reforma de conducta para la proyección de valores.
1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
3.1 Síntesis de la Propuesta seleccionada Para el rescate y despertar de los valores es necesario diagnosticar la información manejada
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