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Observacion


Enviado por   •  31 de Mayo de 2014  •  391 Palabras (2 Páginas)  •  161 Visitas

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Nivel de logro: Pongan en juego distintas estrategias para identificar las diferentes cualidades de una figura geométrica

Campo formativo: Forma, espacio y medida. Aspecto:

Figuras geométricas. Forma de enseñanza:

Actividad Didáctica

Competencia específica: se le presentaran al niño una colección en tarjetas con imágenes que le sean familiares, y objetos que para el sean familiares.

Contenidos conceptuales:

 Reconocimientos de las algunas figuras geométricas.

 asociación de las características de las figuras geométricas.

 Identifican el nombre con la figura correspondiente.

Contenidos procedimentales:

 Utilización de estrategias para identificar la figura.

 Respetar los nombres de cada figura geométrica.

 Explicación y justificación de el porque la diferencia de las figuras geométricas.

Contenidos actitudinales:

 La curiosidad, la honestidad y la apertura ante situaciones de aprendizaje.

 La actitud de búsqueda de estrategias para resolver situaciones problemáticas.

 La participación activa y responsable en tareas grupales.

 La confianza en si mismo para tomar decisiones y aceptando responsabilidades que contribuyan a su autonomía.

Indicadores de Evaluación:

 Utilizar diversas estrategias para identificar una figura geométrica.-Identificar la diferencia entre una figura y otra.

 Respetar los nombres de cada figura geométrica.

Procedimientos que los niños y niñas construyen y se apropian para identificar el nombre de una figura geométrica de manera correcta.

a) Para las figuras geométricas

• Distinguen por cuantas aristas está conformada la figura.

 Que respete el nombre correspondiente a la figura.

 Estrategias utilizadas para identificar la figura.

Procedimientos mentales:

a) Que lleven un control exacto de la diferencia de las figuras.

b) Identificar la figura geométrica a partir de las características de las mismas.

Actividad Didáctica: “Memorama de las figuras”

Actividad 1: “Cuadrado, Triangulo, Rectángulo y Círculo”

Inicio:

Se organizará el grupo en equipos de 4 enseguida se les planteará la siguiente situación: hoy vamos a jugar con un memorama de figuras geométricas ¿ustedes saben que son las figuras geométricas?, pues hoy les voy a enseñar este juego y vamos a aprender un poco más de estas, ustedes me van a ayudar para poder jugar y divertirnos muchos el día de hoy.

Desarrollo:

Vamos a dar a cada equipo el memorama de figuras geométricas, para que jueguen con sus compañeros y conozcan

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