PROCESOS Cognositivos
Enviado por nanita27 • 3 de Septiembre de 2012 • 726 Palabras (3 Páginas) • 608 Visitas
Observe un grupo de niños de primaria en dos situaciones: atendiendo a clase y mirando un video educativo. Describa lo que Usted observó en cada situación, organizando su informe en manifestaciones, factores y tipos de atención.
DURANTE LA CLASE. Se puede observar que no todos los niños se encuentran prestando atención a lo que la maestra le está diciendo prefieren estar jugando con otro compañerito, algunos acostados en el pupitre, y otros mirando su maleta son muy pocos los que prestan atención y están atentos a su maestra.
VIDEO EDUACATIVO: decidimos proyectar un video sobre el universo el cual viene en formato para niños allí se observo que la gran mayoría estaban atentos a las imágenes de la a tele, a excepción de dos o tres que por lo que se percibió tenían problemas de concentración
Frente al video y a la clase se deduce que estos niños son más atentos cuando su aprendizaje se le enseña con videos, dibujos etc. Que cuando hay una persona simplemente hablándoles y hablándoles sin descansar
2. Defina la atención selectiva y argumente su definición.
Es la habilidad de una persona para responder a los aspectos esenciales de una tarea o situación y pasar por alto o abstenerse de hacer caso a aquellas que son irrelevantes, La atención selectiva implica aspectos que presentan una clara función adaptativa; la selección de estímulos que se presentan en el ambiente que nos permite que no haya una sobrecarga del sistema cognitivo ante la gran riqueza y complejidad de la información entrante y la selección de procesos y respuestas que se van a realizar favorece que no se produzca una parálisis del organismo cuando el medio ambiente requiere simultáneamente respuestas incompatibles.
Describa una situación de doble tarea en la cual se aplique el modelo de asignación de recursos, se pueda observar el efecto de la práctica y usted lo explique por el modelo de la automaticidad.
Doble tarea es Realizar dos tareas al mismo tiempo, sin dificultad y simultáneamente, estas se convierten en actividades automáticas. Por ejemplo una secretaria que tiene que digitar documentos y a la vez atender al personal que a ella se acerca para determinada información
Enuncie la definición de atención sostenida y arguméntela. Contraste los conceptos de atención sostenida con los de alerta y vigilancia.
La atención sostenida es donde se requiere atención durante un lapso de tiempo duradero, La atención sostenida alarga los momentos de experiencia sin valorarlos. El entrenamiento consiste en concentrarnos en un conjunto de estímulos (por ejemplo, sonidos del exterior) y mantenernos un tiempo en ese estado, sin hacer interpretaciones ni juicios sobre lo que estoy percibiendo. La mente está despierta, curiosa, neutra y tranquila durante el proceso
En definitiva, la atención sostenida es un proceso de mantenimiento persistente del
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