PSICOLOGIA SOCIAL. Ejemplo evidenciado en el caso (película)

Niñez

Aspectos

Descripción

Ejemplo evidenciado en el caso (película)

Biológico

Psicológico

Social

Según Erickson los conocimientos de los niños se construyen entre varios factores aprendizaje social, aprendizaje individual, donde surge en un principio, como un medio de comunicación entre el niño y las personas de su entorno. “Por otra parte, en cada etapa la experiencia de tener relaciones significativas con personas familiarmente

cercanas le permite enfrentar con firmeza los conflictos;

además, cada etapa tiene «una virtud» o fuerza básica

que depende de los principios de la organización social y

cultural en la que está inmersa la familia” Martínez, B. (2008) Pág 2.

Comienzan a:

• Reconocimiento de la existencia de otras personas aparte de las figuras de apego
•  Buscan interactuar por medio de juegos
• Desarrollo de la autonomía.
• El niño comienza a pasar periodos mas prologados fuera del hogar
• Reconocimiento de la existencia de otras personas aparte de las figuras de apego
• Buscan interactuar por medio de juegos
• Se rescata el tema de autoconcepto, así como la autoestima
  Se dan aspectos positivos y negativos de las relaciones
  Surgen las perturbaciones emocionales comunes de este periodo como los trastornos de comportamiento, entre ellos la depresión, la fobia escolar, el trastorno de ansiedad. Urbano, A. José A. (2014)

Ellen sufre la experiencia de la separación de sus padres, debido a que su madre es lesbiana lo que corta el proceso de construcción de aprendizajes significativos, siendo este suceso el precursor de una mala convivencia con sus padres

Adolescente

Aspectos

Descripción

Ejemplo evidenciado en el caso (película)

Biológico

Psicológico

Social

La sociabilidad es la capacidad, la aptitud que permite al individuo vivir con los otros y en grupo, y es fruto de comprensión hacia el otro, de posibilidad de simpatía y empatía Fernández, I. et al… (2008).

Esto hace referencia a como el adolecente ve a la sociedad siendo esta para el un tema de crítica o rechazo, así mismo el adolescente necesita sentir que la gente lo acepta, y más de los amigos para obtener un apoyo emocional.“La socialización es un proceso que tiene lugar a partir de la interacción entre el individuo y la sociedad, mediante el cual el sujeto adquiere, por medio del aprendizaje social unas pautas de comportamiento de acuerdo con normas, costumbres y una identidad cultural propia” (Ramos, 2012, p. 250). Las relaciones con los padres se puede ver afectada, pues las nuevas necesidades de autonomía provocan tensiones familiares

Comienzan a:

• Relacionarse más con sus pares.
• Separarse de su familia.
• Durante la adolescencia, son más leales
• a sus amigos y pares.
• Auto-estima depende en gran medida de su vida social.
• Las mujeres tienden a apegarse a grupos pequeños de amigas cercanas.

El contexto social de Ellen se ve afectado en el ámbito familiar, pues no tiene buena relación con su padre, siempre esta ausente (El amor de un padre por su hija es determinante para fortalecer su autoestima y prepararla para tener relaciones afectivas sanas)

y su madre no se hace cargo de ella.

La relación de sus dos familias nos es buena por lo que esto la abruma.

Tiene una actitud negativa hacia las personas, y muchas veces hacia ella misma, no le interesa la familia.

Toman sus propias decisiones siguiendo sus criterios, aunque los demás no estén de acuerdo, le falta motivación, lo que se puede ver reflejado al abandonar la universidad, y el poco interés en recuperar su salud y aspecto físico.

Al llegar al grupo de ayuda entaba relaciones afectivas,  estas amistades permiten que Ellen experimente dentro de ellas una amplia gama de sentimientos y valores como cariño, confianza, lealtad, ira entre otros..