Paidopsicologia

PAIDOPSICOLOGIA

La paidopsicologia o también llamada Psicología Infantil es el estudio científico de las formas como cambian los niños, al igual que de la manera como siguen siendo la misma persona, desde la concepción hasta la adolescencia, los profesionales que estudian este desarrollo se centran en el cambio del desarrollo que es sistemático y adaptativo, hay dos clases de cambio del desarrollo: el cualitativo y el cuantitativo, el desarrollo cuantitativo es el cambio en número o cantidad, como las dimensiones en estatura, peso, vocabulario o frecuencia de la comunicación, el cambio cualitativo es un cambio o una modificación en clase, estructura u organización, así como el desarrollo de un niño en la etapa no verbal a la verbal es decir a uno que entiende palabras y puede comunicarse verbalmente, este cambio cualitativo está marcado por la aparición de nuevos fenómenos que no se pueden predecir con rapidez a partir del funcionamiento inicial, como el uso del lenguaje, a pesar de todos estos cambios los niños presentan una continuidad subyacente o consistencia de personalidad y comportamiento, a pesar de dichos procesos físicos y psicológicos básicos del desarrollo son los mismos para cada niño normal, para entender de una mejor manera se ha dividió por separado: el desarrollo físico, desarrollo cognoscitivo y desarrollo psicosocial, el físico se refiere a el crecimiento del cuerpo y del cerebro, las capacidades sensoriales, las destrezas motrices y la salud, el desarrollo cognoscitivo son los cambios en las habilidades mentales (memoria, aprendizaje, lenguaje, pensamiento, razonamiento y creatividad), la personalidad es la forma consistente y única de cada persona, el desarrollo social (relaciones con los demás) y la personalidad y el desarrollo social los dos en conjunto forman el desarrollo psicosocial el cual puede afectar el funcionamiento cognoscitivo y físico, el desarrollo de un niño es dependiente a innumerables influencias como la herencia que es el talento genético innato que los seres humanos reciben de sus padres biológicos, el ambiente externo que es el mundo fuera de sí mismo, el cual comienza en el útero, muchos de los cambios de la infancia y la niñez parecen estar relacionados con la madurez que es la secuencia natural de cambios físicos y patrones de comportamiento, a menudo relacionado con la edad, incluyendo la rapidez para dominar nuevas habilidades.

ETAPAS DE LA PSICOLOGIA INFANTIL

ETAPA PRENATAL

Tiempo desde la concepción al nacimiento, hay un crecimiento rápido desde una sola célula a un organismo completo con cerebro y capacidades comportamentales, producido en un periodo aproximado de nueve meses, y hay un vulnerabilidad a las influencias del medio.

PRIMERA INFANCIA

Etapa evolutiva la cual se extiende desde el nacimiento hasta los 18 o 24 meses, este es un periodo de extrema dependencia de los adultos es decir forman los vínculos

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