Papel Del Docente En El Desarrollo Humano

A lo mejor no se pueden cambiar muchas cosas de la educación o de la escuela, pero si se pueden cambiar muchas cosas personales y a partir de ello se van a ir generando muchos cambios en los alumnos, en sus compañeros y en sus propias familias.

el papel del maestro debe ser de acompañante con su alumno, de modo que sea un referente de madurez no s�lo intelectual sino afectiva, espiritual y de relaciones.

El maestro,debe ser sensible a la parte emocional de los sentimientos, que esta preparado en la parte humana, que aunque esta en nosotros y la traemos, pero se ha perdido debido a la sociedad de consumo que se desarrolla con una alta tecnología -enfatizada.

El maestro va a poder ser promotor de este desarrollo humano en los alumnos a partir de que tenga sus propias herramientas y esto tiene que ver mucho con el auto-conocimiento.

También se trabaja en todo lo que es el proceso de enseñanza-aprendizaje pero centrado en el alumno y no en el docente.

El docente va ser un buen promotor del desarrollo humano a partir de que descubra cuales son las necesidades propias y podrá y percibir las necesidades del alumno. Y hablamos de necesidades no solo psicológicas, biológicas o sociales, sino el que ellos descubran esa parte afectiva, de los sentimientos, de las emociones y la espiritual, independientemente de su creencia o dogma.

Para que el maestro sea un buen promotor del desarrollo humano se requiere de su disposición. Si el maestro tiene disposición de cambio, de que reconozca que no sabe todo, ese es el primer paso para cambiar.

Siendo el maestro un buen promotor se beneficia al alumno que podrá crecer como ser humano

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