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Primera Infancia


Enviado por   •  29 de Octubre de 2013  •  543 Palabras (3 Páginas)  •  228 Visitas

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Informe

(Actividad primera infancia)

Nombre: luly paz

Edad: 6 años

Sexo: Femenino

Luly es una niña con una estatura acorde a su edad 1.10 m aproximadamente, su peso es proporcional a su edad, cabello castaño recogido con lazos, se encuentra vestida de acuerdo a su edad y sexo. Desde el momento de llegada se encontraba muy atenta observando cuidadosamente a los otros niños y a la decoración del espacio, además, prestaba atención a las instrucciones que se le daban. Se encontraba ubicada en el tiempo y el espacio ya que sabía que era un sitio que no había visitado antes y se refirió a este diciendo: “la universidad de mi hermana”; además podía relatar hechos del pasado como “la pérdida de su perrita” y mencionar que en el futuro desea ser veterinaria, maestra de pintura o estilista.

La primera actividad realizada fue la dinámica “Enano- gigante” que principalmente consistía en flexionar o extender las piernas de acuerdo al enunciado correspondiente, en este caso estaba muy atenta para poder realizar los movimientos e incluso fue la ganadora de la ronda y se sintió muy contenta por recibir su premio. En cuanto a la motricidad gruesa se puede decir que no existía alteración aparente ya que podía flexionar-entender sus piernas, caminar y saltar adecuadamente.

Posteriormente se le pidió que realizara un dibujo libre, en este caso también se mostró concentrada y tomó los colores para hacerlo; Se observó que podía realizar figuras geométricas, reconocerlas y llamarlas por su nombre correspondiente, diferenciar los colores y pronunciar su nombre correctamente. Su dibujo titulado: “Un campo de flores con el sol y las nubes” exaltaba su desviación hacia el sexo femenino ya que se observaban muchas flores con colores pasteles, además colocó en este su nombre el cual escribió correctamente y con diferentes colores.

En la tercera actividad debía reconocer diferentes letras del alfabeto además números y leer oraciones simples como “mi mama me ama”, en este caso logró realizar la actividad satisfactoriamente e incluso tarareó una canción acerca de las vocales. Se puede decir que en cuanto a la motricidad fina no hay ninguna afección aparente puesto que podía realizar movimientos que requieren mayor concentración como escribir, dibujar y colorear, sin embargo esta aún puede seguirse estimulando para lograr mayor precisión.

La quinta actividad involucró operaciones matemáticas sencillas como por ejemplo sumar manzanas o numéricas como 2+2=4, 3-2=1, en este caso se encontró en la capacidad de resolverlas y mientras menor fuese la cantidad con mayor rapidez podría responderla.

En cuanto al esquema corporal ella tenía conocimiento de su cuerpo y podía reconocer sus diferentes partes señalándolas y pronunciándolas adecuadamente. Su lateralidad estaba representada por el predominio del

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