Procesos Cognitivos Superiores
Enviado por mashiro • 23 de Abril de 2015 • 239 Palabras (1 Páginas) • 369 Visitas
El desarrollo de la inteligencia
Una de las aproximaciones más vastas al estudio de la inteligencia es la que plantea el psicólogo suizo Jean Piaget
que dio respuesta a cuestiones de este tipo: ¿cómo se aprende a pensar?, ¿cuál fue el proceso mediante el cual
un bebé que apenas balbuceaba y ocupaba la mayor parte del día en comer y dormir se ha convertido en el
adulto que ahora esta leyendo este texto?, es decir, alguien con un lenguaje amplio y con la posibilidad intelectual
de comprender o al menos intentar descifrar algunas de las difíciles conceptualizaciones planteadas en este texto.
Jean Piaget se dedicó a investigar la génesis del conocimiento, la construcción del conocimiento por lo que su
teoría se denomina Psicología genética. Se llama génesis al pasaje de un estado menos complejo a otro más complejo
y más equilibrado
Jean Piaget fue un biólogo nacido en Suiza en el año 1896 y fallecido en
1980. Su interés por las ciencias naturales se despertó a los siete años y
encaró con tal seriedad su vocación que a los once años fue ayudante del
director del Museo de Ciencias Naturales en su pueblo. Luego estudió
Psicología, Epistemología y Filosofía. Gran parte de sus investigaciones las
realizó observando las conductas de sus propios hijos. "Es el ideal que
personalmente trato de alcanzar, seguir siendo niño hasta el final porque la
infancia es la fase creadora por excelencia." Este pensamiento corresponde a
Piaget en sus últimos años. Murió a los 84 años, continuando plenamente
activo en su labor intelectual.
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