Propuesta de indicadores de evaluación (Borrador)

Sujetos

Aspectos

Criterios

Indicadores

Método de Recuperación de la Información

Docentes

Cantidad

Suficiencia

Relación entre docentes y estudiantes

Análisis estadístico

Relación entre docentes y asignaturas

Análisis estadístico

Relación entre horas de contrato y comisiones

Análisis de funciones

Formación

Suficiencia

Perfil de formación profesional

Análisis de expedientes

Relación entre la formación y las funciones

Análisis de perfiles y funciones

Pertinencia

Relación entre la formación y sus funciones

Análisis de perfiles y funciones

Relación entre la capacitación continua y sus funciones

Análisis de procesos de formación y funciones

Relevancia

Propuestas de mejora de procesos y procedimientos

Entrevistas a profesores y análisis de evidencias

Docencia

Pertinencia

Conocimiento de los estudiantes

Entrevistas a profesores y análisis de expedientes de estudiantes

Conocimiento de los programas de estudio

Entrevistas a profesores

Conocimiento de los contenidos

Análisis de planes de trabajo y entrevistas a profesores

Conocimiento de sustentos pedagógicos

Análisis de planes de trabajo y entrevistas a profesores

Conocimiento de sustentos didácticos

Análisis de planes de trabajo y entrevistas a profesores

Eficiencia

Pertinencia, congruencia y relevancia en los planes de trabajo

Análisis de planes de trabajo y Entrevistas a coordinación académica

Creación de ambientes de aprendizaje

Observación de clase y Entrevistas a profesores

Uso de materiales y recursos didácticos

Observación de clase y Entrevistas a profesores

Empleo de estrategias didácticas

Observación de clase y Entrevistas a profesores

Atención y solución de dificultades de estudiantes

Observación de clase y Entrevistas a profesores

Gestión trabajo colaborativo

Observación de clase y Entrevistas a profesores

Eficacia

Retroalimentación al desempeño de los estudiantes

Observación de clase, entrevistas a estudiantes y entrevistas a profesores

Desarrollo de actividades de evaluación formativa

Observación de clase, entrevistas a estudiantes y entrevistas a profesores

Uso de técnicas de auto evaluación, coevaluación y heteroevaluación

Observación de clase, entrevistas a estudiantes y entrevistas a profesores

Manejo de expedientes de evidencias de desempeño de los estudiantes

Análisis de expedientes de estudiantes

Comunicación de los resultados de evaluación a los estudiantes.

Entrevistas a profesores y padres

Gestión

Eficiencia

Creación de redes de apoyo con sus pares.

Entrevistas a profesores y análisis de actas

Vínculos académicos con los padres de familia

Entrevistas a profesores y padres

Relación entre sus intervenciones educativas y las características del contexto.

Observación de clase y Entrevistas a profesores

Eficacia

Realización de acciones para la mejora de sus prácticas

Entrevistas a profesores

Capacitación pertinente a sus necesidades

Entrevistas a profesores y coordinación académica

Estrategias para la comunicación con los padres

Entrevistas a profesores y padres

Sujetos

Aspectos

Criterios

Indicadores

Método de Recuperación de la Información

Dirección

Gestión

Desempeño

Dirección del diseño del plan institucional

Entrevistas a dirección y profesores

Monitoreo de la operación del plan institucional.

Entrevistas a dirección y profesores

Conocimiento de la normas institucionales

Entrevista a dirección y análisis de normatividad

Difusión de las normas institucionales

Entrevistas a dirección, profesores, padres y estudiantes.

Acatamiento de las normas institucionales

Entrevistas a dirección y profesores

Coordinación de la organización operativa de la institución

Entrevistas a dirección y profesores

Coordinación de un plan de mejora de las prácticas educativas.

Entrevistas a dirección y profesores

Administración de recursos materiales

Entrevistas a dirección y profesores

Administración de recursos humanos

Entrevistas a dirección y profesores

Dirección de programas de evaluación institucional

Entrevistas a dirección y profesores

Actualización para la mejora de los procesos de dirección

Entrevistas a dirección y profesores

Desarrollo de instrumentos y procesos de rendición de cuentas

Entrevistas a dirección y profesores

Impulso de la planeación participativa

Entrevistas a dirección y profesores

Mediación de conflictos

Entrevistas a dirección y profesores

Toma de decisiones

Entrevistas a dirección y profesores

Liderazgo en gestión y dirección de procesos de mejora

Entrevistas a dirección y profesores

Sujetos

Aspectos

Criterios

Indicadores

Método de Recuperación de la Información

Estudiantes

Cantidad

Pertinencia

Relación entre estudiantes y docentes

Análisis estadístico

Relación entre estudiantes y metros cuadrados de construcción

Análisis estadístico

Relación entre estudiantes y metros cuadrados para recreación

Análisis estadístico

Cantidad de estudiantes por grupo

Análisis estadístico

Cantidad de estudiantes por nivel

Análisis estadístico

Perfil de ingreso

Suficiencia

Nivel de dominio en las habilidades de lectura y escritura

Análisis estadístico y evidencias

Nivel de dominio en el razonamiento matemático

Análisis estadístico y evidencias

Nivel de dominio en el pensamiento reflexivo

Análisis estadístico y evidencias

Nivel de dominio en el pensamiento crítico

Análisis estadístico y evidencias

Nivel de dominio en la oralidad

Análisis estadístico y evidencias

Desempeño

Eficiencia

Índice de asistencias

Análisis estadístico

Índice de reprobación parcial

Análisis estadístico

Índice de reprobación por periodo

Análisis estadístico

Índice de abandono escolar

Análisis estadístico

Eficacia

Promedio de calificaciones por área o asignatura

Análisis estadístico

Promedio de calificaciones en el trayecto de formación

Análisis estadístico

Relevancia

Posicionamiento de los egresados

Entrevistas a dirección, profesores, padres y estudiantes.

Mejora de desempeño respecto al perfil de ingreso.

Análisis de evidencias

Participación

Pertinencia

índice de asistencias a actividades extraescolares

Análisis estadístico

Índice de acciones de apoyo a la institución

Análisis de evidencias

Índice de acciones de apoyo a sus procesos de formación.

Análisis de evidencias