Proyecto Conclusiones

Conclusiones

Los niños y niñas de segundo grado de la EBN Ennma Finol Castro, tienen ideas claras sobre el respeto personal y hacia los demás, para facilitar la convivencia en la comunidad y en la escuela., de ahí, que expresaron que haya que respetar la presencia de las personas para facilitar el buen vivir, hecho que resaltan los pilares de la educación venezolana. Sobre este caso, señalan Herrera y Barreto(2005), que el respeto es el reconocimiento y la valoración del otro como igual con las características que le son propias. Significa valorar a los demás, acatar su autoridad y considerar su dignidad. En este sentido, todo niño es digno que se le respete como ser social comunitario que forma parte de las acciones familiares escolares e interpersonales, condición que es vista como derecho que tienen todo humana, para poder convivir con humanidad. A través del juego, los niños y niñas, identificaron palabras que se relacionaban con el respeto y la convivencia comunitaria, llegando al final de la actividad a compártase bien con sus compañeros, mostrando amabilidad y buenos modales. Los niños y niñas, de esta escuela, tienen idea de la manera como se deben comportar frente a los demás respetándolo y dándose a respecto .en ese sentido, hablaron de normas o reglas que deben guiar el comportamiento de las personas, ya sea compañeros docente o personas mayores a los cuales alegan hay que tratar con formalidad, sin agresión, perjudicar su permanencia en un lugar y saberlos tratar.

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