Proyecto de vida Plan de trabajo
Enviado por Paulina Bröca • 22 de Agosto de 2017 • Trabajo • 767 Palabras (4 Páginas) • 274 Visitas
Plan de trabajo
Escribe por lo menos tres metas para los tres ámbitos propuestos (puedes agregar otros).
Mi vida personal | Académicas o profesionales | Sociales o familiares | |||
Ser siempre la mejor versión de mi |
Ser la mejor estudiante |
Tiempo de calidad con mi familia | |||
Ser feliz |
Obtener mi título profesional con mención honorífica |
Pasar tiempo con la abuela | |||
Ser siempre una persona humana, integra y agradecida |
Ser un buen líder |
Convivir más con mis primos | |||
Ampliar mis conocimientos |
Aprender y compartir mi conocimiento con mis colegas |
Conocer nuevas personas | |||
Ampliar mi cultura |
Ser la mejor en el campo de trabajo |
Hacer amigos | |||
Ejercitar mi mente y cuerpo |
Tener una exitosa empresa |
Jerarquiza tus metas, colocando por columna el número 1 a la meta más importante, el 2 a la siguiente y así sucesivamente.
Selecciona por lo menos tres de las metas más importantes, una de cada ámbito, y coloca uno de los siguientes símbolos de avance en cada meta elegida.
Una flecha | [pic 2] | Significa que se está avanzando en el cumplimiento. |
Un segmento | [pic 3] | Significa que se encuentra estancado, sin avance. |
Flecha inversa | [pic 4] | Significa que se está retrocediendo o yendo en otra dirección. |
Mi vida personal | Académicas o profesionales | Sociales o familiares | |||
Ser siempre la mejor versión de mi |
Ser la mejor estudiante |
Tiempo de calidad con mi familia | |||
Ser feliz |
Obtener mi título profesional con mención honorífica |
Pasar tiempo con la abuela |
Para el logro de cada meta es necesario que realices diversas actividades o tareas. Elabora una lista de las actividades que debas realizar mañana, la próxima semana o el siguiente mes, y colócalas en una tabla, como sigue:
Metas | Actividades | Prioridad: Importante (I) Urgente (U) Cotidiana (C) |
1) Ser siempre la mejor versión de mí | ||
Cuidarme, procurarme, consentirme, siempre tener una sonrisa, ser persistente, creer en mí, aprender de mis errores, ser congruente con lo que pienso y hago, enfocar sanamente mis miedos | I, C, U | |
2) Ser la mejor estudiante | ||
Tomar notas y repasarlas, hacer la tarea, investigar antes sobre el tema que abordaré, estudiar, sintetizar la información, identificar como aprendo mejor y usarlo a mi favor, administrar mi tiempo, preguntar mis dudas | I, C | |
3) Tiempo de calidad con mi familia | ||
Utilizar la comida y la cena para platicar, jugar juego de mesa o azar, ver películas juntos, salir a la plaza, tomar un café, ir al cine | I | |
Enseguida analiza el tiempo que debes emplear para cada tarea y algunas consideraciones importantes.
Metas | Actividades/prioridad | Hora de inicio | Hora de cierre | Notas | |
1) Ser siempre la mejor versión de mí |
Cuidarme | - | - | No delimito un tiempo pues siento que esta actividad debe ser constante. | |
| - | - | No delimito un tiempo pues siento que esta actividad debe ser constante. | ||
Consentirme | 8:00 | 10:00 | |||
2) Ser la mejor estudiante |
Hacer la tarea | 19:00 | 22:00 | Cada que tenga tiempo libre, quiero dedicar mi atención a la escuela. | |
Investigar temas a abordar | 19:00 | 22:00 | |||
Tomar notas | 19:00 | 22:00 | Cada que realice un trabajo o actividad tomar notas de aquellas cosas que puedan ser de utilidad | ||
3) Tiempo de calidad con mi familia |
Platicar en la comida | 14:00 | 16:00 | ||
Platicar en la cena | 22:30 | 00:30 | |||
Ver películas en casa | 20:00 | 23:00 | En esta actividad puede variar el horario, mi idea es en fines de semana, puentes o días festivos |
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