Plan Trabajo
Enviado por IsaiOrdaz • 21 de Marzo de 2015 • 297 Palabras (2 Páginas) • 212 Visitas
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES
ASESOR TÉCNICO ESCOLAR MAESTRO ........
DE 2 marzo A 6 de marzo DEL 2015
ASPECTO:
Lectura y matemáticas GRUPO:
Primero y segundo SITUACIÓN DEL ALUMNO:
Diagnóstico inicial de los conocimientos de los alumnos.
ACTIVIDADES:
Lectura
- Reconocimiento de letras: preguntar el abecedario escrito en el pizarrón al alumno.
- Se escribirán palabras y se tratará de leer para identificar el nivel de lectura.
- Lectura y reconocimiento de letras en portadas de libros de la biblioteca.
- Copiado de textos para comprobar el nivel de escritura.
Matemáticas
- El alumno escribirá los números que conozca.
- Se procederá a realizar sumas con dibujos y objetos.
- Se comprobará el conocimiento y resolución del algoritmo de la suma y resta.
- Dictado de números.
- Se comprobará la proporcionalidad con dibujos y números.
Vo. Bo. Director de la escuela
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PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES
ASESOR TÉCNICO ESCOLAR MAESTRO .....
DE 16 DE MARZO A 20 DE MARZO DEL 2015
ASPECTO:
Lectura y resolución de problemas GRUPO:
Primero y segundo grado SITUACIÓN DEL ALUMNO:
Lectura:
Los alumnos no conocen las letras ni sus sonidos, por lo tanto es necesario que los alumnos aprendan el abecedario por sonidos.
Resolución de problemas:
Realiza conteos con objetos y hace operaciones con ayuda de materiales tangibles.
Se inicia la resolución de problemas con el uso de problemas orales, plasmando las respuestas en tarjeta de trabajo.
ACTIVIDADES:
Lectura:
- Repasar el abecedario por sonido 10 minutos.
- Con apoyo de la lectura de “Paco el Chato” leer palabras sencillas utilizando el abecedario por sonidos.
- Leer una palabra a los alumnos y ellos la identificarán señalándola con marcador.
- Responder de tarea la sopa de letras con palabras de la lectura.
- Leer en casa la lectura en compañía de sus padres.
Resolución de problemas:
- Definición de unidad y decena.
- Resolución de problemas orales con materiales tangibles.
- Ejemplo: Marisol tiene 5 mangos y su tía le regaló 9. ¿Cuántos mangos tiene en total?
- Practicar agrupaciones y conteo de objetos en casa.
Vo. Bo. Director de la escuela
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