Psicofisiologia

PSICOFISIOLOGÍA

PRINCIPIA TEMÁTICA

I. 1.- La rama de la psicología fisiológica (o psicofisiología) se desarrollo a partir

de la psicología. En primer texto de psicología escrito por Wolhelm Wundt

a fines del siglo XIX, llevaba el titulo de principios de psicología fisiológica

(o psicofisiología). En los últimos años con la gran cantidad de información

en la biología experimental, científicos de otras disciplinas han contribuido

de manera importante a la investigación de la psicología de la conducta.

I. 2.- Se considera a René Descartes un filosofó y matemático francés del siglo

XVIII, el padre de la filosofía moderna. Si bien no era biólogo, sus

especulaciones respecto de los papeles que desempeñan la mente y el

cerebro en el control de la conducta proporcionan un buen punto de partida

en la historia de la psicología fisiológica.

I. 3.- El desarrollo de los métodos psicofisiológicos en los últimos años ha llevado

a una proliferación de técnicas, la mayoría de las cuales son bastante

refinadas y requieren conocimientos solidamente fundamentados de

psicología experimental, electricidad bioquímica y fisiología. Entre esas

nuevas técnicas probablemente la más importante es el microelectrodo, o

sea un electro sumamente pequeño que se usa para registrar la actividad

eléctrica de las células nerviosas aisladas.

I. 4.- Todos los pensamientos, los sentimientos, las percepciones y los actos son

producto del sistema nerviosos humano. Estos logros dependen de la

arquitectura del encéfalo y de la forma en que funcional. Una noción

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popular del siglo XIX, llamada frenología, supone un antecedente del

interés contemporáneo en la localización encefálica.

II. 5.- Los esfuerzos de los humanos para comprenderse a sí mismos les han

llevado invariablemente a hacerse preguntas sobre otros animales.

Después de todo, compartimos muchas características biológicas y

conductuales con todos los animales.

II.6.- El sistema nervioso se compone del cerebro y la médula espinal, que

constituyen el sistema nervioso central, así como los nervios craneales,

nervios espinales, y los ganglios periféricos, que integran el sistema

nervioso periférico.

II.7.- El sistema nervioso se compone de dos tipos de células: neuronas y células

de apoyo. Las neuronas (“células nerviosas”) reciben información del

entorno, se comunican entre si, toman decisiones y mueven los músculos.

Las células de apoyo hacen exactamente lo que su nombre indica, cuidan

de las neuronas de modo que éstas puedan realizar su trabajo de manera

eficiente.

II.8.- El sistema nerviosos central se forma en los primeros días de la vida

embrionaria; tiene la apariencia de un tubo hueco, y así permanece incluso

hasta después de alcanzar su desarrollo pleno. Las células que dan origen

a las neuronas se encuentran en la superficie interna del tubo. Estas células

se dividen y producen neuronas, que después emigran en dirección radial,

alejándose del centro. Su ubicación final es determinada por factores físicos

y químicos.

II.9.- El cerebro y la médula espinal se comunican con el resto del cuerpo por

medio de los nervios craneales y espinales. Estos nervios forman parte del

sistema nervioso periférico, que transmite información sensorial al sistema

nervioso central, y los mensajes de este último a los cuerpos y glándulas

del cuerpo.

II.10.- El sistema nervioso autónomo es predominantemente un sistema eferente

que transmite impulsos desde el sistema nervioso central hacia órganos

periféricos. Estos efectos incluyen: control de la frecuencia cardiaca y

fuerza de contracción, contracción y dilatación de vasos sanguíneos,

contracción y relajación del músculo liso en varios órganos, acomodación

visual, tamaño pupilar y secreción de glándulas exocrinas y endocrinas.

II.11.- Cuando Claude Bernard postuló el concepto de “medio interno” estaba

investigando los mecanismo por medio de los cuales se mantiene la

concentración de glucosa en la sangre a un nivel constante. En forma

intuitiva notó que esto podía ser un ejemplo de una ley general relacionada

con la constancia del interior del organismo.

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III.11.- Uno de los inventos más poderosos de la evolución animal fue la

señalización eléctrica de las neuronas. Este invento aparece en animales

tan diversos como en los seres humanos, los insectos y las medusas de

hecho, en casi todos los animales multicelulares. Para comprender cómo

trabaja el sistema nervioso los investigadores miden tras tipos de

fenómenos, eléctricos en el estudio de la actividad de neuronas aisladas.

III. 12.-Las señales químicas son extraordinariamente variadas y omnipresentes:

son vitales en los reinos vegetal y animal, van desde moléculas pequeñas y

simples hasta otras altamente complejas. Diferentes señales químicas

afectan a casi todas las estructuras y funciones de los organismos. Debido

a su enorme variedad, estas señales pueden clasificarse de muchas

maneras distintas. Por ejemplo, pueden clasificarse en términos de sus

estructuras químicas, de sus distribuciones en el cuerpo, de las funciones

que regulan o modifican y de los fármacos que las afectan.

III.13.- Sin el aporte regular de determinadas hormonas, nuestra capacidad de

comportarnos se vería seriamente deteriorada; sin otras hormonas

moriríamos pronto. Pequeñas cantidades de algunas hormonas pueden

modificar nuestros humores y nuestras acciones, nuestras inclinaciones a

comer o a beber, nuestra agresividad o nuestra sumisión, y nuestra

conducta reproductora y parental, también hay hormonas que hacen algo

más que influir sobre la conducta adulta.

III.14.- La mayor parte de la comunicación entre las neuronas se produce a través

de sinapsis. Las moléculas de neurotransmisores se liberan desde los

botones sinápticos a las hendiduras sinápticas, donde provocan potenciales

postsinápticos excitatorios o potenciales postsinápticos inhibitorios en otras

neuronas al unirse a los receptores de las membranas postsinápticas.

III.15.- Existen cuatro clases de neurotransmisores pequeños: los aminoácidos, las

monoaminas, los gases solubles, y la

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