Psicologia En El Desarrollo Personal
Enviado por YURLEINA • 10 de Octubre de 2011 • 856 Palabras (4 Páginas) • 644 Visitas
METODOS DE ESTUDIO EN LA PSICOLOGIA
METODOS NO EXPERIMENTALES
Estudios de observación: proporcionan información acerca de los efectos de las variables o factores ambientales en el comportamiento
Estudios naturalistas y estudios de campo
Observación de laboratorio
Estudios de observación: proporcionan información acerca de los efectos de las variables o factores ambientales en el comportamiento
Estudios naturalistas y estudios de campo
Observación de laboratorio
Estudio de caso. Es un estudio minucioso de una sola persona. No puede generalizarse a los demás y puede reflejar prejuicios del observador.
METODOS EXPERIMENTALES
Experimento: procedimiento controlado en el cual el investigador manipula la variable independiente, para determinar el efecto que produce en la variable dependiente.
Puede realizarse en el laboratorio, en el campo o aprovechar los acontecimientos naturales.
ESTUDIOS CORRELACIONALES
Requiere que el comportamiento a observarse se estudie en el contexto natural. Se usa cuando no se tiene control al asignar a los sujetos a los grupos
Solo establece relaciones.
AREAS O TEMAS Q SE ESTUDIAN EN PSICOLOGIA DEL DESARROLLO PERSONAL
PSICOLOGIA HUMANISTA
Se denomina psicología humanista a una corriente dentro de la psicología, que nace como parte de un movimiento cultural más general surgido en Estados Unidos en la década de los sesenta del siglo XX y que involucra planteamientos en ámbitos como la política, las artes y el movimiento social denominado Contracultura.
La psicología humanista es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de conciencia como medio de realizar nuestro pleno potencial humano.
Surgió como reacción al conductismo y al psicoanálisis, dos teorías con planteamientos opuestos en muchos sentidos pero que predominaban en ese momento. Pretende la consideración global de la persona y la acentuación en sus aspectos existenciales (la libertad, el conocimiento, la responsabilidad, la historicidad), criticando a una psicología que, hasta entonces, se había inscrito exclusivamente como una ciencia natural, intentando reducir al ser humano a variables cuantificables, o que, en el caso del psicoanálisis, se había centrado en los aspectos negativos y patológicos de las personas.
Por esto, uno de los teóricos humanistas más importantes de la época, Abraham Maslow, denominó a este movimiento La Tercera Fuerza para mostrar lo que se proponía con esta corriente: integrar las formas (aparentemente opuestas) en que se expresaba el quehacer psicológico de la época (conductismo y psicoanálisis).
PSICOLOGIA CONDUCTISTA
La psicología conductista es una corriente de pensamiento con tres niveles de organización científica, que se complementan y retroalimentan recíprocamente: el conductismo, el análisis experimental del comportamiento y la ingeniería del comportamiento. Esta última comprende a su vez toda una gama de aplicaciones tecnológicas tanto en el campo de la terapia como de
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