Psicologia Familiar
Enviado por nata1385 • 3 de Marzo de 2013 • 388 Palabras (2 Páginas) • 323 Visitas
Una canción de Rubén Blades, "Amor y control", con un mensaje contundente: el valor insustituible de la familia, como la fuente primera de soporte y cariño de las personas, especialmente de los hijos, aunque a veces estos caigan en dificultades o, sencillamente, metan la pata, dado que la tarea de los padres no termina jamás, "y familia, es familia,. Y cariño, es cariño".
El título me parece acertadísimo: "Amor y control". Sí, ambos dos, unidos, nunca separados. Por una parte, el Amor, que no consiste en estar todo el día de arrumacos, sino que es esa sabia combinación de paciencia, diálogo, atención, servicio, y, claro está, la manifestación expresa, cuántas veces haga falta, del cariño que nos tenemos mutuamente. A esto le sumamos el control, sí, establecer las normas que garanticen la convivencia, poner límites a la tiranía de los caprichos, promover el crecimiento y la madurez, el compromiso y la resistencia frente a la frustración, en definitiva controlar, controlar mucho.
Hay padres y madres que abdican fácilmente de su responsabilidad de ejercer la autoridad en casa. Las consecuencias las sufrimos a diario los profes en los institutos, adolescentes rebotados, de actitud desafiante, muchas veces con un prontuario de fracaso escolar, que no han adquirido el valor de la disciplina ni el sentido de la norma, porque quizás en su propia familia es difícil que alguien les contradiga. En realidad, estos chicos parecen huérfanos, huérfanos de Amor y control.
Nadie ha dicho que sea tarea fácil ¡Si lo sabremos los profesores! Con todo, aunque se multipliquen los problemas y las pruebas toquen a la puerta, ¡No desistamos! Sigamos apoyando a nuestra familia, dando mucho amor y mucho control a nuestros hijos. Y en la familia hallaremos la fuerza y el coraje, la solidaridad y el cariño, para vencer y salir adelante
La Psicología de la Intervención Social se centra, con mayor frecuencia, en problemas o cuestiones sociales que se dan en el seno de sistemas o procesos sociales complejos, multifacéticos y dinámicos. A partir de un estado inicial dado, intenta alcanzar un estado o estructura final definida por unos objetivos que incluyen la resolución o disolución de los problemas. Aplica estrategias y técnicas de intervención múltiples a varios niveles desde un estilo activo de prestación de servicios y con criterios organizativos centrados en la atención y participación de la persona.
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