Psicologia de la Personalidad
Enviado por Liseth Benitez • 3 de Agosto de 2015 • Trabajo • 545 Palabras (3 Páginas) • 179 Visitas
Freud | Jung | Adler | Erikson | Horney | |
Yo | Lo considera regido por la realidad, afirmando que tiene un papel consiente, y uno inconsciente (mecanismos de defensa: negación, regresión, distorsión, etc…). El yo está en una relación de dependencia, respecto a las demandas del ello como de los imperativos del superyó. | Mencionaba un yo arquetípicamente consciente, el cual busca un equilibrio, llegar a la armonía entre los opuestos de los sistemas. | Para Adler no existen subdivisiones de la personalidad como el ego, el yo y el superyó, sin embargo, afirmaba la existencia de un yo creativo: Este era producto de las experiencias vividas, es decir experiencias interpersonales. | El yo es la parte de la mente que da coherencia a las experiencias conscientes e inconscientes. Cumple una función adaptativa y es fortalecido dependiente a las virtudes. | Horney establece dos tipos de yo: el real e idealizado. Yo Real: es lo verdaderamente existente, el centro más vivo de la vida psíquica. Yo Idealizado: es la visualización personal apartada de la realidad. |
Nombre de Teorías | Psicoanalítica (1896) | Psicología Analítica (1913) | Psicología Individual (1911) | Teoría Psicosocial | Teoría Culturalista |
Métodos | Asociación libre | Asociación de palabra | Forjacion de confianza | Psicohistoria Infantil | Asociación libre y autoanálisis |
Libido | Energía sexual | Energía generalizada | No menciona específicamente influencia de un libido pero si la presencia de fuerzas motivacionales | Su teoría es psicosocial cambiando así lo biológico – sexual por lo interpersonal | |
Tipos de teoría | Determinista: ya que nos indica que los 5 primeros años de vida determinan la adultez | Teleológica: el yo surge en la edad media donde el futuro es el que va a desarrollar al ser humano | Teleológica | Teleológica: pueden ocurrir aspectos de que si no se dieron de manera correcta las etapas se pasa para adaptación pero tiene el resto de la vida para desarrollarla | Habla de una teoría del desarrollo de las neurosis, y no de una teoría del desarrollo de la personalidad. |
Procesos Aplicados | Intrapsíquica | Intrapsiquica | Interpersonal | Interpersonal | Cultural |
Inconsciente | Instancia de represiones | Personal y colectivo | Temporal | Reservorio de Aprendizaje | Determinante para la personalidad pero manteniendo bases psicoanalíticas |
Mecanismos de defensa | Procesos para reducir angustias de ansiedad Racionalización Negación | Represión, regresión y sublimación- Retirada estratégica para resolver y volver a la etapa en la que el niño se encontraba actualmente. | Compensación: Sobrecompensación: caracterizada por un objetivo de superioridad, conduce a un afán de poder, dominación, autoestima y autovaloración. | No tocó los mecanismos de defensas, ya que el difiere de Freud porque el yo de Freud es más defensivo mientras el de Erikson es más adaptativo. | No los llama mecanismos de defensas, los llama técnica de ajuste y son: Sumisión: obtener aceptación mediante la obediencia o los deseos y expectativas de otros agradar y ser agradable. Alejamiento: obtener seguridad excitando los problemas asociados con las relaciones sociales. Agresión: la explotación del poder sobre otros para satisfacer las necesidades. |
Neurosis | Tiene que ver con las fijaciones en las etapas del desarrollo psicosexual | Teoría de los opuestos, dice que si uno es más consciente que inconsciente puede estar en la neurosis ya que lo ideal es que haya un equilibrio | La neurosis fluye de los estilos de vida erróneos que no permiten el desarrollo a la superioridad | No habla de neurosis habla de malas adaptaciones | En tendencias neuróticas es el intento de hacer de la vida una vida agradable y llevadera |
Sueños | Son preparativos, visiones futuras y cumplen un carácter prospectivo y retrospectivo | Los sueños están alrededor de lo que son. Los objetivos de los propósitos que el individuo tiene |
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