Psicologia del desarrollo

Angélica Chacana.

Desarrolle las siguientes ideas:

¿Qué significa el concepto de Pensamiento reversible? De un ejemplo.

-En el momento de creer algo y se nos presenta una opinión u cosa que nos hace poner en duda lo que estaba creyendo, hay dos posibilidades; darme cuenta de que estoy equivocado y asumir mi error lo cual necesitare analizar mi pensamiento.

Ejemplo: Mi compañera Marta me dice que el pan que le vendí esta malo y mi amiga Carla dice que está bueno, Yo le creo a mi amiga ya que confió más en ella, pero yo sin haber probado el pan estoy afirmando que esta bueno.

¿Qué significa Pensamiento mágico? De un ejemplo.

-En las etapas de Piaget el pensamiento mágico se refiere a que el niño mezcla los hechos de la realidad con lo ficticio.

Ejemplo: Un niño juega con sus juguetes en el piso del patio lo cual está bastante caliente por el sol y el piensa que el piso es lava.

¿Qué significa Animismo? De un ejemplo.

-En el animismo el niño, en su pensamiento le da cualidades de vida a un objeto es decir los relaciona con la realidad.

Ejemplo: Mi hermano juega con una escoba de barrer, lo cual le dibuja ojos, boca y esto lo usa de juguete lo cual en su imaginación la hace volar.

Elabore 1 caso cada uno, en que se ejemplifique:

Una persona que tenga un criterio en la etapa pre convencional

Ejemplo: Sé que mi mamá no me dará permiso para ir a la fiesta y le digo a mi amiga que me ayude a decirle a mi mamá que me quedare en su casa y para que me ayude con eso le digo que después la invitare a comer.

Una persona que tenga un criterio en la etapa Convencional

Ejemplo: María es de una sociedad baja económica y sus compañeras solo piensan en lujos, lo cual María para estar a la altura de sus compañeras se hace ver como con vida de lujos.

Una persona que tenga un criterio en la etapa post-convencional

Ejemplo: Daniel en su jardín tiene que llevar una conducta muy correcta lo cual no debe portarse mal ya que lo pueden dejar sin matrícula para poder estar en el jardín.

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