PSICOLOGÍA del DESARROLLO.

Escuela 

Psicología Cognitiva

constructivista

constructivista

Gestalt

Psicoanálisis

Conductivista

Psicología del desarrollo

Autor/es

Jerome Bruner

Jean Piaget

Lev Vygotski

Gestalt

Freud

John Watson

Piaget

Teoría.

Respecto al estudio del desarrollo, esta plantea que el sujeto es un elaborador de información que va construyendo representaciones internas de cómo es el mundo.

Parte de la idea de que el niño construye su mundo y su manera de construirlo va ir en función de los problemas que se le plantee.

El desarrollo era indisociable del ambiente social, ya que la cultura y la sociedad es la que transmite las formas de conducta y de organización del conocimiento.

construye su realidad a través de lo que le dice la sociedad

Lo que la Gestalt viene a decirnos sobre el desarrollo es que este se basa en unas estructuras de origen biológico que vamos aprendiendo a utilizar a medida que crecemos.

Respecto al desarrollo, considera que este sucede debido a que el niño necesita satisfacer una serie de necesidades en cada etapa evolutiva.

Las etapas evolutivas 

Etapa Oral. 

Etapa Fálica. 

Etapa de Latencia. 

Etapa Genital. 

Según estos teóricos el desarrollo solo se entiende con los diferentes tipos de aprendizaje que se consideran en este marco. El niño nace con una serie de respuestas incondicionadas e innatas, que a través de la experiencia va asociando a otros estímulos.

Es teoría estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, desde su concepción hasta su muerte, y en todo tipo de ambientes, tratando de describirlo y explicarlo en relación con el propio sujeto.