Psicología del desarrollo

1) Seleccione una de las siguientes imágenes y explique cuál es la relación

que encuentra con la teoría conductista. (Extensión 5 líneas)

El conductismo es una teoría basada en el vínculo estímulo/respuesta. La misma consiste

en la observación de las conductas para poder predecirlas y controlarlas. En el caso de la

imagen de Bart Simpson notamos que mediante el condicionamiento operante, del cual

hace referencia Skinner, se le aplica un castigo con el fin de eliminar una conducta

indeseada, y así evitar que vuelva a suceder.

2) A partir de la película “Hablemos de Kevin” dar cuenta con una escena por

concepto donde se evidencien fallas en:

A- Constitución subjetiva/Narcisismo. (Extensión 3 líneas)

B- Organización sexual infantil. (Extensión 3 líneas)

C- Complejo de Edipo. (Extensión 3 líneas)

A - En la escena donde Kevin es bebé y no deja de llorar, podemos identificar una falla en

la constitución subjetiva, ya que en esta primera etapa la madre y el bebé son uno (célula

simbiótica), pero en la película no existe la conexión entre ambos.

B - Kevin se encuentra en la etapa en la que debería dejar los pañales, tal como indica la

fase anal propuesta por Freud, sin embargo podemos ver como falla la organización sexual

infantil porque los padres no acompañan este proceso.

C - Es posible evidenciar una falla en el complejo de Edipo en la escena en la que Kevin se

enferma y su madre le lee un cuento, ya que cuando su padre quiere intervenir, el niño lo

echa y éste le hace caso en lugar de interponerse.

3) Responda verdadero o falso; justifique en cualquiera de los casos y en no

más de dos líneas las siguientes afirmaciones. (Extensión 3 líneas por

justificación)

A - La infancia es una etapa evolutiva que no se modifica con los cambios

culturales.

Falso. La infancia es una construcción de la modernidad por lo que se encuentra

atravesada por diversos discursos, por lo que según el contexto histórico y social en los que

los niños se desarrollan, pueden ir modificando sus propias experiencias.

B - Según Vygotsky el aprendizaje es un proceso individual que no se altera

con la participación del otro.

Falso. Vygotsky considera que el aprendizaje es una actividad social, de manera tal que no

puede realizarse de forma individual sin la interacción de las personas.

C - En una situación de aprendizaje el andamiaje sólo puede ser brindado por

el docente.

Verdadero. Según Vigotsky, el andamiaje es un soporte que debe ser brindado a los

alumnos por los docentes, ya que es el acompañamiento temporal que necesitan los niños

para desarrollarse en una etapa específica de la vida.

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