Psicologia
Enviado por pulmk • 7 de Marzo de 2014 • 203 Palabras (1 Páginas) • 214 Visitas
se le brindara la confianza al paciente para que exista una buena comunicación y empatía .
-mostrarle al niño como se trabajara con las actividades(indicaciones).
-evaluar a todos los niños y niñas con cada punto de la prueba correspondiendo a su edad.
-aplicar técnicas para el desarrollo de capacidades y habilidades de los niños ,en la primera infancia empleadas en niños entre el nacimiento y los seis años de vida.
-sensibilizar a los padres o tutor.
-realizar ejercicios de estimulación temprana.
- si aplicara test cuando sea necesario y así acercarnos mas a la problemática.
- se realizaran actividades estratégicas que nos sirvan para el buen funcionamiento del niño.
-se evaluaran en el niño las siguientes áreas del desarrollo MG,MF,LE,SO,CO.
*motriz gruesa *lenguaje *conocimiento
*motriz fina *social
-realizar un seguimiento de acuerdo al resultado que se obtenga en el niño .
-trabajar en equipo para tener un buen resultado.
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