Psicología Y Aprendizaje

PSICOLOGIA Y APRENDIZAJE

CONCEPTUALIZACION.

Científicos de diferentes disciplinas se han dedicado con positivo afán a descubrir las incógnitas que aún hoy en día no se ha logrado despejar. Particularmente gran número de psicólogos están dedicados a investigar en esta especialidad, y han hecho del Aprendizaje uno de los enfoques más importantes de la Psicología.

Aprender es cambiar de conducta. Y la psicología, en su conceptualización actual, es la ciencia que ha de ocuparse de investigar, comprender y controlar la conducta del hombre y la de los demás organismos animales.

Así, investiga por métodos científicos propios fenómenos conductuales y las relaciones que existen entre ellos y las leyes por las cuales se rigen.

ANTESCEDENTES Y DESARROLLO.

A la psicología le sirvió como definición, en alguna época, su propia etimología: psyché, alma y logos, razonamiento, ciencia o estudio.

El hombre, desde épocas primitivas, se imaginó a sí mismo de constitución dualista. Y desde entonces no ha podido forjar un concepto claro de alma. Ni siquiera único. El alma, ha dicho, es transparente, es como espectro del cuerpo. Es substancia gelatinosa, ha creído y también le ha concebido como espíritu, como ánima, como aliento o soplo ligado a la vida. Lo anterior justifica que durante algún tiempo a su estudio se le denominará Neumatología.

Es Aristóteles quien elabora la primera sistematización en su libro Peri Psyché, o sea, en derredor del alma. Como seres animados se incluía al hombre y también a los animales. El abanico era amplio, tocaba aspectos biológicos y de incipiente orientación empírica, al tiempo mismo que especulaba y filosofaba.

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