Psicopatologa evolutiva
Enviado por iiguaran • 23 de Octubre de 2016 • Apuntes • 282 Palabras (2 Páginas) • 154 Visitas
En el campo de la psicología evolutiva existen 3 conceptos que son de gran importancia en la evaluación de los procesos que explican por qué y el cómo de los cambios que se van ejecutando a lo largo del ciclo de vida. Estos conceptos son: crecimiento, maduración y desarrollo.
En la conceptualización del desarrollo psíquico del individuo, existen teorías que conciben este desarrollo como una forma similar a los cambios que se detectan en la esfera somática, y es así como estos teóricos denominan “crecimiento” al desarrollo psíquico. (Moraleda, M., 1995).
La esencia de este modelo es que el crecimiento físico y el desarrollo psíquico son procesos que se generan en el mismo organismo por lo que deben entenderse de la misma forma, o sea como procesos de crecimiento, aunque este crecimiento comprenda además del aumento de peso y tamaño, modificaciones estructurales. (Olson, 1953, citado por Moraleda, 1995)
El concepto de maduración hace referencia a la organización de sistemas y aparatos del organismo que se dan como consecuencia del crecimiento. Para algunos teóricos la maduración explica el desarrollo del ser humano. (Vatsa, et. al. 1999).
Para munakata et. al. 2004, el concepto de maduración alusión a un conjunto de cambios orientados por procesos genéticos en tiempos determinados.
Otros autores conciben la maduración como un proceso interno del organismo, los cuales son codificados por la información genética.
El concepto de desarrollo se refiere a un fenómeno complejo en el cual interactúa la maduración, el crecimiento y el ambiente en los procesos psicológicos, biológicos y comportamentales, y en el cual se encuentra involucrado un proceso de cambio organizado y la presencia de secuencia y etapas.
Rojas Otálora, A. (2014) Lecciones de Psicopatología de Infancia y Adolescencia Tomo 1. Recuperado de:
http://www.calameo.com/read/00312988463f0073078c2
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