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Que aprendi de todas las etapas orientacion 1


Enviado por   •  13 de Noviembre de 2015  •  Ensayo  •  733 Palabras (3 Páginas)  •  1.514 Visitas

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Preparatoria No. 1 ‘Colegio Civil’

Universidad Autónoma De Nuevo León

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Orientación educativa

Docente: Ernesto Soria Cortez

Alumno: Luis Arturo Garcia Mata

Matricula: 1830346

Grupo: 46

Apodaca, Nuevo León                           2015

Etapa 1

-En esta etapa aprendí a saber mi estilo de aprendizaje:

Descubrí que mi estilo es el auditivo es cuando recibo las explicaciones en forma oral y entiendo mejor las cosas,  

-Mis cualidades de estudio:

 A la hora que tengo que estudiar desarrollo habilidades de aprendizaje de esa manera entiendo mejor las cosas y sintetizó mejor la información dada por el maestro

- Qué tipo de estudiante:

Mi tipo de estudiante es teórico ya que pienso de manera secuencial avanzo paso a paso con sentido lógico predomino en la lógica y la razón, acumuló actividades simples.

-Mi tipo de inteligencia:

Que es la inteligencia la lingüística ya que se refiere a la habilidad de usar las palabras y el lenguaje para estructurar y expresar ideas.

-Gimnasia cerebral:

Se utiliza para lograr la conexión entre los dos hemisferios del cerebro, ya que permite mejorar la coordinación, la concentración, la creatividad, y la imaginación

Ejemplos de gimnasia:

-Usar la mano no dominante: comer escribir utilizarla como si fuera la dominante para coordinarla.

Etapa 2

¿Qué aprendí?

Aprendí que es una estrategia, en que conceptos se desarrolla esta actividad, los tipos de estrategia: colaborativo, basado en problemas, estudio de caso, por proyectos, socio drama, estrategias visuales.

Entre más el estudio de caso, el aprendizaje colaborativo  este es muy importante ya que se desempeña en el trabajo, en la escuela hasta en la vida diaria ya que es una actividad muy utilizada y muy importante de hacer.

La importancia de esta etapa es saber aplicarla en la vida diaria ya que brinda información que nos ayuda a aplicarla día a día no solo en lugares de trabajo si no en la sociedad.

El aprendizaje basado en problemas es una cualidad de cada individuó de saber hacer las cosa ya que es muy requerida en el ámbito social.

Mi opinión es que hay que tomar todo lo bueno y lo malo solo desecharlo ya que cada etapa cuenta con información muy valiosa en el desempeño de las actividades sociales.

Etapa 3

¿Qué aprendí?

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