REPORTE DEL VIDEO EDAD MODERNA: PENSAMIENTO Y CIENCIA
Enviado por elizabeth88q • 10 de Diciembre de 2015 • Trabajo • 693 Palabras (3 Páginas) • 444 Visitas
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LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
TEORIAS Y SISTEMA DE LA PSICOLOGIA
Profesora: Martha Alicia Chávez Rodríguez
TEMA:
REPORTE DEL VIDEO EDAD MODERNA: PENSAMIENTO Y CIENCIA
Nombre:
Quezada Quezada Elizabeth
GENERACION 2016-01
17 GRUPO B VIERNES
FECHA DE ENTREGA: 30 DE OCTUBRE 2015
PENSAMIENTO Y CIENCIA EN LA EDAD MODERNA
En la edad moderna hubo 3 movimientos intelectuales predominaron, el renacimiento en los siglos xv y xvi, el barroco de siglo xvi al xviii y la ilustración en la segunda mitad del siglo xviii.En renacimiento y la ilustración eligieron su nombre. En estas épocas el ser humano comenzó a tener un pensamiento más critico sin atenerse a los designios de Dios o a la casualidad, durante el medievo hubo diferentes movimientos intelectuales pueden llamarse resurgimiento, se fundaron las primeras escuelas, con enfoque en 7 materias: gramática, dialéctica, música, aritmética, geometría, retorica, astronomía, también se fundaron las primeras universidades.
RENACIMIENTO 1450- 1550
En el siglo xv inicio el movimiento intelectual llamado renacimiento con la caída de Constantinopla en el año 1453 entonces dejo de existir el imperio romano de oriente, muchos de los romanos de oriente tuvieron que huir, aquella gente llevo el conocimiento de oriente y del mundo islámico.
En esta época se buscó el conocimiento en dos fuentes principales, la palabra escrita y la naturaleza, en esta epóca había dos clases de escritos los que atendían a la palabra de Dios (la biblia) y lo que atendían a las ideas humanas surgió así el humanismo muy característico de esta época.
El renacimiento trajo consigo nuevas maneras de ver la religión confrontando la reforma protestante del cristianismo y los de la contra reforma católica, generando guerras sin lograr un ganador, finalmente se extendió la coexistencia entre los puntos vista diferentes era la única salida para la covivencia humana.
Los renacentista estudiaron la naturaleza de manera directa los puntos de vista de las autoridades dejaron de ser referencia como única base del conocimiento y su lugar fue ocupado por la reflexión y la observación.
En Italia destaco Leonardo Da Vinci artista, anatomista e ingeniero, Nicolás Copérnico sacerdote y astrónomo polaco sembro las bases del universo con el sol como el centro, el danés Tycho Brahe hizo estudios de los cuerpo celestes, en las matemáticas se impulsó el uso de los numero naturales y los logaritmos hubo avances en el estudio del cuerpo humano de Andres Besaes
EL BARROCO 1550-1750
En esta etapa se concentraron en la defensa de sus valores es decir el pasado quedo en una perspectiva más justa con respecto al presente los autores comenzaron a escribir en la lengua de cada país dejando atrás el uso del latin.
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