RESEÑA CRÍTICA DE LA PSICOLOGÍA ALEMANA

Trabajo individual momento 2

Escuela psicológica

Presentado por:

Ana Myrian Pérez Camargo

Código: 60267211

GRUPO: 467

TUTORA:

Flor Ángela Salamanca

Escuela de Ciencias de La Educación

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Pamplona abril  del 2015

RESEÑA CRÍTICA DE LA PSICOLOGÍA ALEMANA

Psicología como una ciencia experimental. Wundt caracterizó su sistema psicológico como Voluntarista. “(…) todo intento de subsumir los procesos mentales en los tipos de leyes encontradas en las Ciencias físicas nunca tendrá éxito. Convierte a la psicología fisiológica en el eje científico de una investigación que tiene por tema el nexo mismo de la cuestión psicofísica. La Psicología fisiológica es un área de conocimiento centrada en la investigación de un ámbito fronterizo entre lo físico y lo mental, integrado por fenómenos que pueden ser estudiados tanto por la Psicología como por la Fisiología, según el punto de vista que se adopte.

Estudia fenómenos que pueden ser contemplados simultáneamente desde una perspectiva: subjetiva y objetiva. Wundt trataba de encontrar un nexo de unión entre lo externo y lo interno, entre lo objetivo y lo subjetivo, entre lo físico y lo mental, con la esperanza de resolver el viejo problema del dualismo psicofísico.

Se define la distinción entre Fisiología y Psicología. La obra de Wilhelm Wundt presenta la Psicología como una Ciencia dual con dos áreas bien diferenciadas: la Psicología Individual o Fisiológica y la Psicología Colectiva o de los Pueblos, cada una con su propio método Los factores sociales, institucionales y científicos se mezclan para el establecimiento de la psicología como especialidad académica reconocida. Libertad de docencia, en cualquier ámbito del saber. Separación oficial de la Psicología de la filosofía Incorporación de una parte de la fisiología a la psicología. Creación de laboratorios experimentales. Edición de la primera revista de psicología experimental en el mundo. (Philosophische Studien, 1881-1903). Hermann Ebbinghaus inicio con el estudio experimental de la memoria y del aprendizaje verbal. Se habló del aprendizaje no como un proceso mecánico, sino activo, por medio del cual la persona organiza y agrupa los materiales para favorecer su adquisición

La psicología alemana tiene una objetividad muy coherente haciendo énfasis en estudiar los fenómenos que pueden ser contemplados simultáneamente desde una perspectiva subjetiva y objetiva pues trata de encontrar un nexo de unión entre lo externo y lo interno, entre lo objetivo y lo subjetivo, entre lo físico y lo mental con el fin de resolver el viejo problema del dualismo psicofísico.  La psicología alemana se presenta como una ciencia dual con dos áreas bien diferenciadas la psicología individual o fisiológica y la psicología colectiva  o de los pueblos así incluyendo cada uno sus propios métodos de factores sociales.

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