Reconocimiento psicología evolutiva
Enviado por rdramirezq01 • 23 de Julio de 2015 • Trabajo • 1.707 Palabras (7 Páginas) • 643 Visitas
PSICOLOGIA EVOLUTIVA
RECONOCIMIENTO DEL CURSO
PRESENTADO POR:
Leidy diana Ramirez Quintero
cc. 65.556.917
TUTOR:
María Isabel Posso
GRUPO: 403012_3
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
BOGOTA
TABLA DE CONTENIDO
Pág.
- INTRODUCCION……………………………………………………. 3
- OBJETIVOS………………………………………………………….. 4
- CONTENIDO…………………………………………………………. 5
- CONCLUSIONES……………………………………………………. 6
- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………….. 7
INTRODUCCION
El contenido de este documento se basa en la elaboración de un cuadro sinóptico en donde podemos evidenciar los temas que propone el curso de psicología evolutiva en donde podemos tratar temas como son: el desarrollo psicosexual, psicosocial, y cognitivo de los seres humanos desde su fecundación y nacimiento hasta su muerte este tema abarca la mayor parte del curso.
OBJETIVOS
- Familiarizarse con los temas a tratar del curso.
- Dimensionar la enorme importancia que tiene en si el curso de psicología evolutiva en cuanto al estudio de cada etapa del ser humano.
- Generar un sentido de investigación y profundización de cada uno de los temas relacionados en el cuadro sinóptico.
CONTENIDO
Cuadro Sinóptico
Capítulo 1. Construcción histórica.[pic 1][pic 2]
Concepto de infancia y adolescencia
Unidad I Capitulo 2. Dimensiones y modelos teóricos del
Desarrollo.
Capítulo 3. Fecundación y nacimiento
[pic 3]
Unidad II Capitulo 1. Desarrollo psicosexual, psicosocial y
Cognitivo de 0 a 3 años.
Capítulo 2. Desarrollo psicosexual, psicosocial, y
Psicología cognitivo, niñez temprana.
Evolutiva Capitulo 3. Desarrollo psicosexual psicosocial y
Cognitivo de la niñez intermedia
Capítulo 4. Desarrollo psicosexual psicosocial y
...