Reflexión inicial: Identificar entornos de conocimiento, unidades y actividades a desarrollar
Enviado por Wen Velandia • 6 de Febrero de 2018 • Apuntes • 1.613 Palabras (7 Páginas) • 493 Visitas
Reflexión inicial: Identificar entornos de conocimiento, unidades y actividades a desarrollar.
PRESENTADO POR
Wendy Yorely Niño Velandia
Grupo 403012_81
TUTOR
Universidad Nacional Abierta y a Distancia Unad
CEAD Málaga - Santander
Febrero 06 de 2018
Tabla de contenido
Introducción
Objetivos
Matriz 1
Conclusión
Referencias Bibliográficas
Introducción
El curso de psicología evolutiva es un curso fundamentalmente teórico basado en la estrategia pedagógica de estudio de caso, la cual se va a utilizar mediante todo el recorrido del curso, que tiene como propósito:
Fortalecer en los estudiantes del curso los referentes teóricos y conceptuales sobre origen e historia del sujeto, objeto de estudio mediante la interpretación de teorías e investigaciones relevantes.
Comprender teorías evolutivas del desarrollo del individuo a lo largo del ciclo vital, mediante análisis de situaciones que le permitan identificar procesos de trasformación y cambio.
Reconoce la importancia de articular redes sociales al proceso del desarrollo, mediante la estimación de realidades humanas en contextos locales, regionales y globales.
En el siguiente documento se encuentra plasmada una matriz, donde se evidencia de una manera clara y concisa el reconocimiento de los entornos de conocimiento, contenidos del curso y actividades a desarrollar a lo largo del curso de Psicología Evolutiva.
Objetivos
- Reconocer lo diferentes entornos de aprendizaje para poder lograr las actividades propuestas en el curso de psicología evolutiva.
- Identificar los diferentes ambientes virtuales, contenidos en la plataforma.
- Mantener una buena comunicación con sus compañeros y tutor a través de las redes sociales, contenidas en la plataforma.
Matriz 1 Reflexión inicial. La siguiente matriz enuncia los contenidos que plasmara en la actividad de reflexión inicial, en ella como lo indica la guía de actividades, mencionara los entornos de conocimiento, contenidos del curso, y actividades a desarrollar.
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Cristian Rojas & Miguel Gutiérrez.
Enero 2015.
Nombre de la institución.
Nombre del departamento.
Nombre de la asignatura
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Dedicatoria
ESTA PÁGINA ES OPCIONAL.
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