Reforzador Positivo

Reforzador positivo:

Es un acontecimiento que presentado inmediatamente después de una conducta provoca que la frecuencia o la posibilidad de que ocurra la conducta aumenten. (sinónimo de premio o recompensa)

El principio de refuerzo positivo estipula:

En una situación determinada, alguien hace algo que seguido inmediatamente de un reforzador positivo, es mas probable que repita la misma acción la próxima vez que se enfrente a la misma situación.

Las conductas que operan en el entorno para generar consecuencias y están a su vez influidas por esas consecuencias, se denominan conductas o respuestas operantes.

Las conductas operantes seguidas por reforzadores se fortalecen, en tanto si son seguidas por castigos, se debilitan.

Factores que influyen en la eficacia del Reforzamiento Positivo:

1. Selección del comportamiento que se quiere incrementar.

Ser específico

2. Elección de los reforzadores

Efectivo para la persona, hay 5 categorías:

Consumo: bienes comestibles

Actividad: ver tv, hojear una revista,

Manipulativo: acceso al entretenimiento, ir al cine, usar el internet, etc.

Posesión: Sentarse en la silla favorita, vestido, habitación individual, vip temporal

Social: Palmaditas, reconocimientos, sonrisas

3. Operaciones motivacionales.

Privación previa antes de otorgar los reforzadores

Privación: Periodo antes de la sesión de entrenamiento durante el que el individuo no experimento el reforzador.

Saciedad: La condición en que la persona ha experimentado el reforzador hasta un punto en que ya no es reforzante.

Operaciones motivacionales: situaciones o condiciones como la privación y la saciedad que alteran temporalmente la efectividad de un reforzador y la frecuencia de la conducta reforzada.

Dos tipos básicos de operaciones motivacionales son el establecimiento y la abolición. La privación es un ejemplo de operación de establecimiento porque aumenta temporalmente la efectividad de un reforzador. La saciedad es un ejemplo de operación de abolición porque temporalmente hace disminuir la efectividad de un reforzador.

4. Tamaño del reforzador.

Suficientemente grande como para fortalecer la conducta que se quiere incrementar

Suficientemente pequeño como para minimizar la saciedad

5. Instrucciones: el uso de reglas.

Añadir instrucciones a los programas de reforzamiento podría ayudar a enseñar.

6. El reforzador ha de ser inmediato.

Un reforzador ha de aplicarse después de la respuesta deseada.

En los animales el intervalo deberá ser menor a 30 seg.

Los reforzadores demorados afectan a la conducta gracias a las instrucciones que median su ejecución para conseguirlos y por las auto-instrucciones entre el comportamiento y el reforzador demorado.

7. Refuerzo

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