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Reseña Descriptiva Desarrollo Creativo


Enviado por   •  20 de Marzo de 2014  •  303 Palabras (2 Páginas)  •  371 Visitas

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Caracterización de la institución:

La Institución Educativa Distrital La Palestina se encuentra ubicada en el departamento de Cundinamarca, en el noroccidente de Bogotá, en la carrera 76 N 79-40 localidad décima de Engativá y el número telefónico es 2517283. El colegio la Palestina institución educativa Distrital, está aprobado según la resolución de integración 1911 del 28 de junio del 2002, está conformada por dos sedes; seda A: funciona en las dos jornadas para los niveles de preescolar, primaria y básica secundaria hasta el grado séptimo, y la sede B: funciona en la jornada de la tarde para niveles de básica segundaría en los grados de octavo, novelo y educación media. Está ubicado en la transversal 77 # 81 B 91, teléfono 4344014.

Misión

La institución pretende la formación de seres humanos capaces de construir acuerdos, desarrollo sus potencialidades y responder a las exigencias socio-culturales fundamentales para el progreso individual y social. Gracias a la formación que los estudiantes reciben en las instituciones educativas y proporciona las bases para la construcción de un carácter y más importante, tener la capacidad de elegir entre que es lo bueno y lo malo de las situaciones que se pueden presentar a diario.

Visión

Permitir al hombre potenciarse como un ser social, criticó y transformador de su realidad, mediante estrategias comunicativas, cognitivas, socio-culturales y valorativas .proyectándolo hacia la excelencia.

Proyecto Educativo Institucional (PEI)

“La comunidad y los valores, ejes para el desarrollo de una adecuada convivencia social y óptica relación con el entorno”.

Descripción de la población

Los niños y las niñas con quienes se trabajan son 21 quienes están entre los 5 y los 56 años de edad, pertenecientes a los estratos socioeconómicos 2 y 3. Algunos de ellos llegan por traslado a la institución. Hay 3 casos especiales ya que son alumnos con problemas de atención e hiperactividad

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